小学音乐教师教学工作总结
www.977job.com对于小学音乐教员教授教养任务总结汇总8篇
总结是对于某一特按时间段内的进修以及任务糊口等施展阐发状况加以回忆以及剖析的一种书面资料，它是增加本领的一种好方法，因而非常有必需要写一份总结哦。那末总结有甚么格局呢？如下是小编为大师搜集的小学音乐教员教授教养任务总结8篇，欢送浏览与珍藏。
小学音乐教员教授教养任务总结 篇1
光阴飞逝，转瞬正在黉舍任务已经有两年了，现将这一学期的教授教养任务总结以下，以便此后更好地展开任务，补偿缺乏，锦上添花。
1、讲堂教授教养：
保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味、喜好及感情。积极做到经过音乐教导熏陶情操、启发聪慧、激起先生对于美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当（听、看、唱，评论辩论、遐想、设想及律动）中，自动地往发明、往探求，往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。
缺乏的地方是偏重了感情、兴味的培育，略微疏忽了对于先生乐理常识的教授。究竟结果三者是互相感化、互相增进的。把握了乐理常识才干更深条理地感触感染、了解音乐。
2、讲堂办理：
为了使先生能轻松、高兴地上音乐课，多用鼓舞的体式格局使先生施展阐发出杰出的质量。积极做到用好的计划捉住先生的留意力。关于毁坏讲堂次序的行动也停止了好心的批判与改正。缺乏的地方是关于先生的一些骚动扰攘侵犯讲堂的行动批判力度不敷。总觉得先生没有是歹意，只是不可熟的施展阐发。以是给他们的情况较为宽松。导致他们不克不及真正看法到本人的过错而有备无患。因而，此后应出格留意惩罚清楚、掌握标准。另有，风趣力气使用不敷。
3、课外兴味勾当：
为了更好地培育先生对于音乐的兴味，按黉舍的方案，正在先生中遴选对于音乐喜欢的先生。兴味小组的成员根本上是志愿报名参与的。没有收任何用度。周一至五的下战书勾当课工夫停止勾当。这学期我还构造了黉舍庆贺除夕文艺勾当，均取得很好的成果。
4、测验：
为了是音乐测验没有流于老套、板滞，使先生能更天然地施展阐发音乐，表白本人对于音乐的了解，也为了让我对于每一位先生有个根本的理解，这学期的音乐测验我采纳了：让先生挑选一种扮演体式格局，即唱、奏、舞等来施展阐发。
5、其余：
我常常应用苏息工夫往公费搜集各类音乐文明材料，以便让先生能多听、多看、多打仗良好的作品，从而增加见地，并取得更多美的感悟。如果前提答应的话，还让先生得当地打仗一下电脑音乐。别的，我还很留意本身的进修。如：参与县里的音乐教研勾当；操练业余技艺；浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教导任务站与各地的中小学教员停止交换。但做患上十分缺乏的是进来听课太少，进来间接进修的时机未几。
综上所述，这学期我获得了必定的成果，但也有缺乏的地方，但愿当前本人能多多进修，积极空虚本人，做一个对于先生担任，更对于本人担任的好教师。
小学音乐教员教授教养任务总结 篇2
繁忙又空虚的教导教授教养任务靠近序幕了，我细细的回忆一下本人正在这学期的教导教授教养任务状况，为了更好地实现此后的任务，补偿缺乏，锦上添花，上面我就从多少个方面临我这学期的任务做以总结，
1、 思惟方面
正在思惟上我主动请求向上，反对党的各项目标政策，参与政治进修，仔细做好条记，呼应黉舍各项召唤和指导交给的各项义务，恪守各项黉舍的规章轨制。
2、教授教养方面
保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味、喜好及感情。积极做到经过音乐教导熏陶情操、启发聪慧、激起先生对于美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当（听、看、唱，评论辩论、遐想、设想及律动）中，自动地往发明、往探求，往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。正在教导教授教养任务上，我应用学科独有的力气来教导先生的思惟，恭敬先生的品德，让先生自力，对于先生停止各方面的领导以及教导。正在教授教养任务中，本学年期，我担当1、2、3、四年级的音乐课教授教养义务。我仔细依据课程规范以及先生实践状况备课。正在讲堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让先生施展阐发本人的才气，赐与了他们充沛的施展阐发欲。重视先生进修习气、进修办法的培育以及主动性的变更，重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当中，自动地往发明、往探求，
往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。使音乐真正成为他们的冤家，让每一个先生都喜好音乐，爱好音乐 。 咱们的音乐讲堂没有是培育业余的音乐能人，咱们的教授教养目的是想经过音乐进修，使先生的感情天下遭到传染以及陶冶，正在耳濡目染中树立起对于亲人、对于别人、对于统统美妙事物的挚爱之情，进而养成对于糊口的主动悲观立场以及对于美妙将来的憧憬与寻求。经过各类无效的道路以及体式格局领导先生走进音乐，正在切身到场音乐的进程中喜欢音乐，把握音乐根本常识以及开端技艺，逐渐养成观赏音乐的杰出习气，为毕生喜好音乐奠基根底。
3、团体进修：
我克制各类坚苦，主动进修各类音乐教导实际，应用间隙工夫操练声乐本领，为教授教养任务做好空虚预备。
4、积极标的目的
1 增强本身音乐本质的锻炼，探索出一套合适我本人的专长以及教授教养办法。
二、正在教授教养中浮躁教课，应用各类办法，培育先生 各类才能以及思惟的提高，夺取多讲地下课以及参与勾当，以锻炼本人。
总之，我置信功在不舍，正在黉舍指导以及教师、家人的信赖以及关怀、协助下，我会更上一层楼，不时的提高。
小学音乐教员教授教养任务总结 篇3
日月如梭，光阴似箭，眨眼间一学期的教授教养任务又完毕了。回首回头回忆一学期的音乐教授教养任务，有必需的成果，但也有必需的缺乏。现将这一学期的教授教养任务总结以下，以便此后更好地展开任务，补偿缺乏，锦上添花。
1、根本情况概述
起首，我给本人定一个教授教养指点思惟，我深知本人现在所处置的是平凡教导，未来往当音乐家的究竟结果是多数，而尽年夜少数先生长年夜后只能成为爱好音乐、爱听音乐的人。以是我的音乐教导是为浩繁的未来没有是音乐家的孩子着想，让他们正在高兴的音乐教授教养勾当中，盲目自动地感触感染音乐，本人入手往发明音乐，从而取得音乐本质的进步，智能的开辟以及特性的开展。
其次，给班级订定短时间目的停止分条理进修，从总的实现情况来看，同窗们的音乐素质是愈来愈好。正在教授教养中，我保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味、喜好及感情。积极做到透过音乐教导熏陶情操、启发聪慧、激起先生对于美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论中勾当。
2、获得的成果与经历
一、正在教授教养中，常常使用范唱体式格局于音乐艺术抽象传染先生启示先生的艺术抽象思想，使他们做到有豪情地歌颂，透过艺术抽象的传染来实现先生的思惟教导。先生正在片面的进修音乐的同时也被音乐课的共同魅力所吸收。
二、正在唱歌教授教养中，一方面领导先生演唱要有杰出的演唱姿态、精确的呼吸、精确的发音、明晰的咬字吐词，另外一方面是逐渐请求先生做到天然音色圆润，不时进步唱歌的艺术本领，
三、正在教唱一首新歌，为了使先生能抵达学会全歌，应用树模教授教养法，都是先将全歌颂一遍，作为一次树模，而后应用电子琴教唱歌谱，最初解说歌词粗心，教唱歌词，如许利于音乐水平的进步，利于庞大歌曲的进修，培育先生当前自学的后劲。
3、采纳的办法以及办法
一、为了使先生能复杂、高兴地上音乐课，常常多用鼓舞的言语使先生施展阐发出杰出的质量。积极做到用好的计划捉住先生的留意力。关于毁坏讲堂次序的行动也停止了好心的批判与改正。
二、更好地培育先生对于音乐兴味的进步以及看法。给他们的情况较为宽松。
4、存正在的成绩以及改进办法
二年级游戏勾当计划较少，吸收先生兴味不敷，正在当前的教授教养中我会多为先生计划一些音乐游戏课件，来进步先生进修存心性。别的，关于先生的一些骚动扰攘侵犯讲堂的行动批判力度不敷。总觉得先生没有是歹意，只是不可熟的施展阐发。以是给他们的情况较为宽松，导致他们不克不及真正看法到本人的过错而有备无患。因而，此后应特性留意惩罚清楚、掌握标准。另有，风趣力气使用不敷。
正在当前的教授教养任务中，我要使先生真正感触感染到音乐的美育功用。多让先生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培育先生自立创编、自立到场、存心自动进修音乐的兴味，当前我要增强局部先生的思惟教导。让部分先生动起来。正在讲堂教授教养中我会为上好“下一堂课”保持作好讲堂教授教养跋文，深思本人的教授教养行动，使用讲堂教授教养跋文分明的反响本人的教授教养情况，我应用它实时地考虑处理本人的教授教养成绩，使本人的音乐课教授教养后果逐步恶化。别的，将课本中未触及到的盛行音乐元素引进讲堂，使音乐教导更多元化，同时以此添加了音乐课的魅力，使先生更爱好音乐课了。
固然正在往后的教授教养任务傍边，我会愈加积极地增强音乐教员根本功锻炼，进步讲堂教授教养程度，不时立异，建立毕生进修的看法，为做一位良好的音乐教员不屈不挠。
小学音乐教员教授教养任务总结 篇4
繁忙又空虚的教导教授教养任务靠近序幕了，我细细的回忆一下本人正在这半学期的教导教授教养任务状况，喜忧各半，上面我就从多少个方面临我这学期的任务做以总结：
1、思惟方面
作为一位教员，我能片面贯彻履行党的教导目标以及九年制任务教导，留意培育本人杰出的师德，关怀以及保护每位先生，做他们进修以及糊口中的良师良朋，不时到处为人师表；正在思惟政治上，时辰能以党员的规范来严厉请求本人，关怀个人，以校为家。呼应黉舍召唤，主动参与黉舍构造的各项勾当，重视政管理论的进修。，捉住每个进修的时机进步本人的营业程度。每一周定时参与升旗典礼，从没有出勤，听从黉舍布置。
2、教授教养方面
本学年期，我担当一至五年级的音乐课教授教养义务。正在教导教授教养任务上，我应用学科独有的力气来教导先生的思惟，恭敬先生的品德，让先生自力，让先生施展阐发本人的才气，赐与他们充沛的施展阐发欲。讲堂上严厉请求，重视先生进修习气、进修办法的培育以及主动性的变更，保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味，重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当中，自动地往发明、往探求，往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。音乐真正成为他们的冤家，让每一个先生都喜好音乐，爱好音乐。本学期，我还充沛应用农远资本，让它使用正在每一个班级中。后果出格的好，我也从中学到了很多工具。鄙人个学期里，我会愈加无效的应用这个新资本，让它无效的表现正在我的讲堂中。
3、课外勾当
课外勾当是我校地一壁旌旗，关于这方面受害的先生能够说终身受害。依据需求本学期我担当黉舍的跳舞队的锻炼任务，每一周五的下战书停止锻炼。正在班主任的共同下，我正在3、四年级选了16名老的队员，为了培育新的跳舞学苗，我又正在1、2、三年级选了14名新队员。为了让跳舞队的孩子可以学到更多、更新的常识，我保持团体苏息工夫，天天上班回家，我都对于本人停止跳舞根本功操练，而后正在停止跳舞的编排。
回到跳舞讲堂上，起首，我对于先生停止跳舞根本功的锻炼，接着，我有对于先生停止了平易近族跳舞的进修。让先生理解汉族官方舞的作风以及特色。又停止了汉族跳舞根本手位以及脚位的操练。秧歌根本舞步的锻炼。颠末进修，我排演了跳舞《小背篓》，《榴花似火》，《小白船》。能够说我的每一节课有愧于本人也有愧于孩子，孩子们正在我的讲堂上学到的跳舞没有会是过期的，我也没有是正在吃本人的老底儿，而是把新颖的果实摘给孩子们，让生机以及热情正在跳舞的讲堂上涌动。看着孩子们的提高我由衷的快乐。
4、团体进修
为了进步本人的教授教养看法程度，顺应新情势下的教导任务，我仔细地参与县里构造的培训勾当，仔细记载进修内收留。“兢兢业业，斗胆勇敢立异”是我教书育人的座右铭。今年度我持续贯通新课程规范，以新思绪、新办法来指点本人的任务，仔细备课、上好每节惯例课。我克制各类坚苦，主动进修各类音乐教导实际，应用间隙工夫操练声乐本领，为教授教养任务做好空虚预备。以顺应以后教导的方式。
俗语说，音美是一家。正在低年级音乐课中，经常呈现让孩子们经过歌曲的进修画出一幅画。这时候，我才真正看法到，音乐离没有开美术，因而，进修美术成为了我必学的科目。就如许，从我离开茂盛小学的三年里，我不连续的同咱们黉舍的尹教师进修国画。正在尹教师的经心培育下，我已经实现了八个作品。失掉了下级指导、家人、教师的分歧好评。正在这里，我要对于尹教师，我的好冤家最朴拙的说声“感谢”。
正在这个学期里，我还应用收集树立了本人的博客，正在空闲工夫里，我会正在我的博客里宣布我的一些教授教养感触以及文章，如许，天南地北的冤家会对于你的工具各持己见。正在那边，我还仔细进修其余教员正在教导、教授教养中的进步前辈经历同时也把本人好的做法、设法主意跟大师分享，这类便当、快速的进修体式格局使我的糊口愈加空虚。从中，我也学到了很多的常识。
我是我校艺术教研组的成员，正在课余工夫里，咱们会常常正在一同评论辩论教授教养、交换经历。并把实践成绩以漫笔的方式实时做好处理的方法。如许，让咱们艺术教研组的成员都有了很年夜的播种，正在教导教授教养中，无疑供给了咱们最无效的协助。
5、共同班主任任务
本学期，我担当的是三年二班的副班主任。我十分仔细地看待这项任务，常常深化班级，为本人的班级做一些力不从心的事。出格是班主任教师有私事外出时，我会尽我的所能办理好咱们的班级。让班主任担心的往，称心而回。
6、积极目的
一、增强本身音乐本质的锻炼，探索出一套合适我本人的专长以及教授教养办法。
二、正在教授教养中浮躁教课，应用各类办法，培育先生各类才能以及思惟的提高，主动参与各类教研勾当，以锻炼本人。
我是一个对于个人充溢了热忱的人，勤勤奋恳、兢兢业业是我的任务风格，助桀为虐是我的高兴之本，只需是对于黉舍对于大师有益处的工作我城市没有计算团体患上失，把它实现好。正在当前的任务中我异样会存心往面临，用我的局部热忱来灌溉我深爱着的奇迹。
小学音乐教员教授教养任务总结 篇5
音乐是一种感情的艺术，音乐的魅力正在于给人们一个驰骋设想的空间。一首好的音乐作品或者是包含着一个美妙的寄意，或者是表达一种舒适的襟曲。若何把音乐这一颗美妙的种子收获正在孩子们心中并萌生生长应是每一位教师的最年夜希望。又一学期行将完毕，正在这段边任务边进修的日子里，我凡是事都兢兢业业地往做，没有弛于幻想，没有骛于虚声，而惟觉得真的立场做浮躁的功夫。因而，正在这里，我想脚踏实地地来谈谈本人所获得的成果与缺乏的地方。
1、思惟政治方面
正在这一个学期里，我正在思惟上严于律己，酷爱党的教导奇迹。主动参与各种政治营业进修，积极进步本人的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。关怀个人，以校为家。呼应黉舍召唤，主动参与黉舍构造的各项勾当，重视政管理论的进修，以主动的立场参与教导勾当，仔细记念书条记，并分离本人的实践，做出深入分析，所写资料遭到局指导以及同道们的好评。共同组里搞好教研勾当，捉住每个进修的时机进步本人的营业程度。每一周定时参与升旗典礼，从没有出勤。听从黉舍布置，人际干系和谐。起首，作为一位教员，我能片面贯彻履行党的教导目标以及九年制任务教导，留意培育本人杰出的师德，关怀以及保护每位先生，做他们进修以及糊口中的良师良朋，不时到处为人师表。
二师德方面
正在德育任务方面，我以为，甚么样的教导，出甚么样的能人。正在教导变革的潮水中，我以为：“教书育人”起首是育人，而后才是教书。作为“音乐教员”起首是教员，而后才是音乐。而“音乐教导”是经过音乐的手腕往塑照人、培育人、培养人的教导。以是音乐是手腕，育能人是目标。关怀、酷爱，做孩子们的好冤家。记患上有一名老教员已经对于我说过：“固然你面临的是4、五十个孩子，他们的才能程度上下没有等，但正在家长的眼中他们倒是独一的，是完满的，咱们没有要正在内心就给分别出品级，那样做对于他们是没有公道的。说咱们教员这个职业崇高是由于咱们的任务完整是良知活，不方法往精确地权衡！”我认她的话，以是我用爱心灌溉幼稚的花朵，讲堂上严厉请求，课下每个孩子都是我的冤家，一年的积极换来的是孩子们高兴的笑容，我常常听孩子们说：“教师，假如能每天每节课都是你给咱们上课那该多好呀！”听到孩子如许的话我一切的支出都值患上！
三教导教授教养方面
抓好讲堂教授教养，进步讲堂效益。音乐课的内收留是丰厚多彩的，它的最年夜特色便是经过艺术勾当来变更人的兴味，感动人的感情，让人高兴地遭到教导。鉴于这一特点，“新规范”把“感情立场与代价不雅”放正在课程目的的首位。但是正在理想音乐教授教养中，也有对于它兴味索然。艺术教导关于进步的片面本质有着其她教授教养不成替换的非凡感化，音乐教导属于艺术教导的范围，是黉舍停止艺术教导的紧张道路之一。因而，若何使音乐教导正在本质教导中发扬主动自动的感化，作为一位音乐教员，我感到若何抓好讲堂教授教养，进步教授教养效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程变革规范，深化研究教导教授教养纲要，仔细过细地备好每堂课。依据差别年级的差别特色停止教授教养。
如低年级因为春秋较小，新课程课本内收留灵敏、触及面广，假如教员没有停止无效挑选的话，本学期教授教养工夫这么短，一定不克不及实现。因而我充沛听取的定见，先让他们选出本人爱好的课程，而后停止评论辩论，最初由教员依据课本特色，重点定上去本学期所需进修的内收留，删往一些没有太爱好以及绝对离糊口实践有必定间隔的内收留。低年级因为春秋较小、好动，正在备课时，我尽量的计划出契合他们特色的计划。比方正在新授歌曲时，我便经过扮演、竞赛、配冲击乐器等多种方式稳固歌曲。如许不只把握了该把握的常识，并且兴味倍增，讲堂氛围灵敏多样，学的十分轻松。同时正在让动脑子，编举措、节拍的进程中，还充沛发扬了他们的设想力，极年夜的激起了们立异思想的火花。
高年级的，依然抽象思想勾当为主，但笼统思想跟着春秋的增加而逐渐加强。音乐兴味不只要坚持还须使乐于到场音乐勾当，其音乐进修范畴有须要拓宽打仗的音乐曲目需求愈加丰厚，音乐文体、音乐扮演方式，音乐常识也需求添加内收留。正在教授教养中我只管即便采纳新奇的教授教养手腕来培育其音乐兴味。
总之，教员必需擅长走进先生的感情天下，把本人当作先生的冤家，与先生对等相处，感触感染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐往震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。
小学音乐教员教授教养任务总结 篇6
作为专任音乐教员已经有一个学期了，现将这一学期的教授教养任务总结以下，以便此后更好地展开任务，补偿缺乏，锦上添花。
一讲堂教授教养：
保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味、喜好及感情。积极做到经过音乐教导熏陶情操、启发聪慧、激起先生对于美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当（听、看、唱，评论辩论、遐想、设想及律动）中，自动地往发明、往探求，往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让先生本人引见音乐，表白本人艺术见地的理论勾当，这也使先生的才能失掉了锤炼。
缺乏的地方是偏重了感情、兴味的培育，略微疏忽了对于初3、高一先生乐理常识的教授。究竟结果三者是互相感化、互相增进的。把握了乐理常识才干更深条理地感触感染、了解音乐。
2、讲堂办理：
为了使先生能轻松、高兴地上音乐课，多用鼓舞的体式格局使先生施展阐发出杰出的质量。积极做到用好的计划捉住先生的留意力。关于毁坏讲堂次序的行动也停止了好心的批判与改正。
缺乏：关于先生的一些骚动扰攘侵犯讲堂的行动批判力度不敷。总觉得先生没有是歹意，只是不可熟的施展阐发。以是给他们的情况较为宽松。导致他们不克不及真正看法到本人的过错而有备无患。因而，此后应出格留意惩罚清楚、掌握标准。出格是关于坐正在不桌子、讲台的课堂中的一群群倍有自卑感的中先生。另有，风趣力气使用不敷。
3、课外勾当：
为了更好地培育先生对于音乐的兴味，按黉舍的方案，正在宝贤初中组建了独唱队以及器乐队。独唱队的队员根本上是志愿报名参与的。没周1、周四的课外勾当工夫锻炼。器乐队的队员则是由具有器乐吹奏根底的先生构成。每一两周的周末排演。
正在这个学期里：举行了宝贤中学第一期音乐会（器乐专场）；构造先生参与了我校与喷鼻港加拿年夜国内黉舍交换的联欢调演出；进行了附中高中的“三独”竞赛勾当；正在校指导、教师们的通力合作下较乐成地举行了一年一度的“宝积山之声”年夜型文艺汇演。
缺乏：没能完成正在高一组建管乐队的方案。进修器乐是一种很好的艺术理论。关于音乐课少、进修告急的高中生来讲，进修吹奏一些乐器对于他们的进修以及糊口是年夜有裨益的。市里良多所中学（包含多少所重点）都有先生的管乐队。陈述已经递交，置信没有久我校也能组建本人的管乐队。不参与市里的`独唱竞赛，使先生得到了一次展示本人的时机，进修、锤炼的计会。内心实在惭愧。
对于“宝积山之声”文艺汇演。觉得只是年底师生同乐、喜迎新年的一个年夜型勾当，正在节目把打开没有是很严厉，从而影响了整台晚会的品质以及后果，哨显冗杂了。掌管人更是不克不及凑合的，应颠末严厉提拔，以包管晚会品质。还应做好文艺汇演前的预备任务。如：园地、声响、任务职员及其担任任务。节目患上事前正在上演园地彩排。
4、测验：
为了是音乐测验没有流于老套、板滞，使先生能更天然地施展阐发音乐，表白本人对于音乐的了解，也为了让我对于每一位先生有个根本的理解，这学期的音乐测验我采纳了：（宝贤月朔、附中初三）让先生挑选一种扮演体式格局，即唱、奏、舞等来施展阐发。（附中高一）每一人写一篇500字摆布的文章，内收留是对于音乐的，能够是观赏、批评，音乐功用的尝试或者查询拜访陈述等。
5、少先队任务：
1.宝贤月朔的建队典礼；2.宝贤月朔的音乐会。
6、其余：
我常常应用苏息工夫往公费搜集各类音乐文明材料，以便让先生能多听、多看、多打仗良好的作品，从而增加见地，并取得更多美的感悟。如果前提答应的话，还可让先生得当地打仗一下电脑音乐。别的，我还很留意本身的进修。如：参与市里的音乐教研勾当；操练业余技艺；浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教导任务站与各地的中小学教员停止交换。但做患上十分缺乏的是听课太少，使我得到了良多间接进修的时机。
盲目办事还算仔细，但思索太多缺少气魄。另有没有太会使用先生会、校团委果力气展开勾当。凡是事都要有方案，紧张的患上做具体的任务方案。另有一个较紧张的是，正在寒暄方面，还应多进修。处置工作要灵敏。这写才能都有待进步。
小学音乐教员教授教养任务总结 篇7
担当二年级音乐课已经一个学期了，我不断都以新课标的请求为教授教养理念，从美的角度动身，让先生学会发明美、寻求美、并发明美。
小学二年级的先生因为春秋小，又是方才升进小学的孩子，爱玩仍是他们这时候的天分，以是我捉住他们的这个特色，让他们只管即便正在玩的进程中往进修音乐，而且爱上音乐，让音乐同样成为他们的好冤家。因而，正在讲堂教授教养中我布置了四个进修关键——听、唱、演、画。这四个关键是环环相扣，互相联络的。现将其总结以下：
1、存心谛听
音乐是听觉的艺术。正在进修音乐的进程中起首要学会用耳往听，咱们的音乐课更要如斯。人音版的课本上也恰好布置了观赏这一局部，意旨就正在于让先生开端学会观赏音乐，感触感染音乐，体验音乐。以是，正在上这局部常识的时分，我正在听以前提出一些成绩，如正在听这局部音乐的时分，小冤家们你们想到了甚么，似乎看到了甚么，心境是怎样样的。而后请先生闭上眼睛仔细地听，纵情的睁开设想的同党飞翔。正在答复的进程中，我则主意欣赏教导，只需先生可以说，而且契合音乐的情境，哪怕是一个音，我城市歌颂他们，而且鼓舞他们再加油。以是先生正在上观赏的时分，讲堂规律很活泼，也爱答复成绩。
2、纵情歌颂
这里我所说的纵情是用本人的豪情往歌颂。小学二年级先生没有宜过量的给先生讲歌颂的办法以及练声，假如办法讲太多，小孩子进修起来反而会腻烦唱歌，以是，我每一次都是请求先生用最佳听的声响、最天然的声响往唱歌便是最棒的。先生很快就会仔细的唱。固然，关于小学二年级的先生来讲，用豪情完好的表白一首歌曲是有必定难度的，至多，正在社会体验这块上是基本达没有到的。以是，这就请求教师的精确领导。因而，怎么样领导先生唱好一首歌，表白歌曲里所要表白的感情，这便是歌颂中最紧张的一个成绩。我的办法是用故工作节来动员先生的感情。如正在歌曲《小红帽》一课中，我最开端没有是听音乐，而是讲故事，只管即便讲患上出色点，先生才听患上细心，听患上仔细，豪情才会随之而来，你悲他亦悲，你喜他亦喜。基本就不必通知他们，这首歌该当怎样样表白豪情，先生天然会施展阐发患上最棒了。
3、游戏扮演
扮演能够培育先生与人协作、施展阐发自我的才能。扮演是这个春秋阶段孩子们的最爱，以是我捉住这个特色，正在扮演的进程中参加游戏，先生更是爱好。特别是正在进修《年夜鹿》一课，我做了多少个头饰，先生更是争着来当小植物。固然，只管即便让每一个先生都有下台的时机，让先生根据本人的了解往施展阐发音乐，展示自我。正在扮演教授教养中，我还用了奥尔夫的手势教授教养法，用手势表白音乐，先生很感兴味，也很简单协助他们记着歌词。
4、器乐吹奏
本学期，我还开设了口风琴课，孩子们颇有兴味，并且吹奏也很好。经过这些，孩子们把握了良多节拍型，另有良多同窗进步了识谱才能。除这些，我还本人做了多少件小乐器，每一次正在歌颂局部，我会让先生下台来为音乐伴奏，看谁是最棒的小乐器手。固然，先生没有是很划一的吹奏，可是那份热忱倒是很高，依然值患上我往鼓舞他们。
5、如歌的画
艺术是雷同的。歌里有画，画里有歌。把一首歌用绘画的方式施展阐发进去，音乐则有了颜色，关于孩子来讲，这是一件何等风趣而又奇妙的事。他们不单可以歌颂音乐，听到音乐，更能正在视觉上看到音乐，既拓展了先生的思想，让他们有了一个宽广的设想空间，更添加了他们对于音乐的兴味。以是，当先生把一幅幅心爱的绘画交到我手上时，我内心涌动的只要喜欢！
固然，低年级的音乐我仍是初度担当，此中另有良多的缺乏的地方，比方，对于乐理常识的浸透不敷深，歌颂只留意了感情，另有良多细节不掌握住，可是我颇有决心将它做好。
小学音乐教员教授教养任务总结 篇8
1、讲堂教授教养：
保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味、喜好及感情。积极做到经过音乐教导熏陶情操、启发聪慧、激起先生对于美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当（听、看、唱，评论辩论、遐想、设想及律动）中，自动地往发明、往探求，往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。
缺乏的地方是偏重了感情、兴味的培育，略微疏忽了对于先生乐理常识的教授。究竟结果三者是互相感化、互相增进的。把握了乐理常识才干更深条理地感触感染、了解音乐。
2、讲堂办理：
为了使先生能轻松、高兴地上音乐课，多用鼓舞的体式格局使先生施展阐发出杰出的质量。积极做到用好的计划捉住先生的留意力。关于毁坏讲堂次序的行动也停止了好心的批判与改正。
缺乏的地方是关于先生的一些骚动扰攘侵犯讲堂的行动批判力度不敷。总觉得先生没有是歹意，只是不可熟的施展阐发。以是给他们的情况较为宽松。导致他们不克不及真正看法到本人的过错而有备无患。因而，此后应出格留意惩罚清楚、掌握标准。另有，风趣力气使用不敷。
3、课外兴味勾当：
为了更好地培育先生对于音乐的兴味，按黉舍的方案，正在先生中遴选对于钢琴电子琴等器乐的喜好者。兴味小组的成员根本上是志愿报名参与的。周一至周日（除了周二周六）的下战书第三节课勾当。器乐兴味小组的成员是由不器乐吹奏根底的先生构成。以是绝对之下比拟难教，这更请求教师更要仔细踏实的教授教养。
这学期我还带了多少位先生参与黉舍的“十佳”歌手竞赛，均取得很好的成果。
缺乏的地方是先生练琴的工夫太少， 从而招致先生的提高幅度没有是很年夜，不到达预期的后果，正在此后的工夫我将汲取这些经验，夺取放学期先生可以获得喜人的成果。
4、测验：
为了是音乐测验没有流于老套、板滞，使先生能更天然地施展阐发音乐，表白本人对于音乐的了解，也为了让我对于每一位先生有个根本的理解，这学期的音乐测验我采纳了：让先生挑选一种扮演体式格局，即唱、奏、舞等来施展阐发。
5、其余：
我常常应用苏息工夫往公费搜集各类音乐文明材料，以便让先生能多听、多看、多打仗良好的作品，从而增加见地，并取得更多美的感悟。如果前提答应的话，还让先生得当地打仗一下电脑音乐。别的，我还很留意本身的进修。如：参与市里的音乐教研勾当；操练业余技艺；浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教导任务站与各地的中小学教员停止交换。但做患上十分缺乏的是进来听课太少，进来间接进修的时机未几。
综上所述，这学期我获得了必定的成果，但也有缺乏的地方，但愿当前本人能多多进修，积极空虚本人，做一个对于先生担任，更对于本人担任的好教师。