春季大班个人总结

买办团体总结1

仓促的又过了一个学期,让我不由感触工夫的飞逝.回忆这一个学期我带给孩子们了些甚么?有高兴、有成绩、也有常识的播种。跟着孩子们的生长，我也正在生长，我所播种的不只仅是孩子们的爱，更紧张的是本身的进步以及家长们的信赖以及撑持，有了这些力气，让我不屈不挠欢迎新的应战，持续竭尽全力的协助孩子以及本人高兴生长。

1、 正在本学期的任务中，一样平常糊口方面孩子们正在原本的根底上又向前迈出一年夜步，孩子们从不克不及宁静用餐到有次序仔细用餐，还可以自力实现餐具的复杂冲刷、收拾整顿桌面以及地等。固然进程很辛劳可是看到孩子们游刃有余，我的内心总有说没有出的快乐，不能不置信孩子们长年夜了。再转头想一想孩子边措辞边用饭、没有当心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一年夜片、挑食剩饭等等没有良习气仿佛已经是好久从前的是了，比起如今的提高那些辛劳、波折又算患了甚么呢!

午休时孩子们老是甘美的进进梦境，穿衣叠被已经没有正在话下，充沛的表现自力自立的糊口形态。最令我欣喜的是孩子经过操练都可以自理巨细便，原本还为此担忧，由于孩子正在家都是成人协助“擦屁股”不锤炼时机的孩子可否把握精确的办法呢?因而，孩子开端正在教师的指点放学习“擦屁股”，后来有的孩子总会擦没有洁净或者弄倒手上。厥后，正在一每天的锤炼以及教师的领导下，时间没有负故意人孩子终极把握了精确的办法。以是，我深信只需给孩子精确的办法以及锤炼的时机任何工作孩子城市做的很好。让孩子真实的从糊口上自力，才干真正给孩子自在的情况以及更好的开展情况。

2、孩子们的进修状况也有可圈可点的地方，孩子们对于童谣、音乐的了解愈来愈有独道的地方，并可以主动积极的宣布本人的见地，经过不时的进修，孩子们对于常识的承受才能逐步加强。美术手工使孩子心灵手巧，手任务品从最后的追求协助到如今自力实现，不只进步了孩子们的入手才能，并且进步了孩子的专一力。

迷信文明的汲取也是不言而喻的,经过《百科全书》找到了迷信的谜底，使咱们没有正在模糊没有清，以及孩子们配合进修配合生长。

蒙特梭利的数学教导将笼统的数学标记化为实践的物品供给给孩子，孩子经过操纵把握的是真实的数学逻辑，而不只仅是数字自身的复杂看法。孩子们有的对于数学的进修已经超越实践春秋所能承受的;有的在打好坚固的根底，发明数学奥妙后也会疾速开展。

孩子们的敏感期施展阐发分明，如：审美敏感期、次序敏感期、人际来往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。正在次同时咱们赐与孩子们爱以及自在的情况，为孩子们供给开展所需求的各类前提，并赐与精确的领导另有家长的鼎力共同，使孩子不时的美满本人。今朝急需处理的是“人际来往”中的玩具交流成绩，由于成人以及孩子的代价不雅差别，以是局部家长几多对于孩子有所影响。正在当前的任务中我将更多地帮忙家长调剂心态，以便协助孩子开展。

别的，每一礼拜一次的社会理论课使孩子们近间隔打仗社会，不只增加了见地，并且正在每次勾当中取得了高兴、进步了孩子们的团队肉体。每个月一次的亲子活为故里协作建起一座桥梁，让孩子、家长、幼儿园有了相同的时机，同时愈加促进了亲子之情。正在本学期最初一次亲子勾当中，我逼真地感触感染到孩子们的提高，每位孩子都正在大师的凝视下斗胆勇敢施展阐发本人，连班上最害臊的孩子都斗胆勇敢地走下台为“不雅众”扮演。固然局部孩子淘气捣鬼，在我看来他们仍然是最棒的，由于不管什么时候以及地他们城市展示出真正的自我。

3、平安任务是全部任务的重中之重，跟着孩子的生长固然平安认识有所进步，但仍是会呈现磕伤、被人损伤的状况，每一当看到有孩子受伤时我的心都好痛，疼爱孩子、自责不赐顾帮衬好孩子、感触没法向家长交接，这些都原于对于孩子的爱想要尽尽力维护好每一个孩子的平安。可是，我仍是斗胆勇敢面临理想找出失误的地方增强防备平安隐患。我还会持续积极做好平安任务。

4、孩子们的点滴提高城市让我万分惊喜，孩子的播种也是我的播种。也有缺乏的地方，孩子们的一样平常糊口次序以及局部划定规矩需求多家积极调剂，固然正在原本的根底上有所进步，可是影响到一般次序就要有所改良。比方：办事牵丝攀藤、自在形态涣散等。我也为此寻觅愈加适宜的办法处理。同时，不时的检查本人的任务能否会有疏漏。置信正在咱们通力合作下后方一片黑暗。

统统的播种都离没有开我的好伙伴张教师，有了咱们的默契共同以及相互的朴拙协助才有任务的成绩以及自我的生长。感激咱们一切的协作同伴，持续加油!正在蒙特梭利思惟的指引下，发明爱以及自在的情况，以及孩子一同生长!!

买办团体总结2

看着垂垂长年夜的孩子们，看到他们的提高，让我感触感染到一种骄傲感，一个学期转瞬过来，耳边似乎仍是孩子们的恼怒声。我也要收拾整顿一下我的思路，总结过来了的任务经历，以便更好地进步本人的各项任务程度。如下我丛思惟政治、教导教授教养、营业进修、家短工作等方面临本学期任务做总结：

1、思惟政治方面：

教员被喻为人类魂灵的工程师，教员的政治思惟会间接影响到孩子。我正在思惟上高规范的严厉请求本人。主动参与园内各项勾当，并仔细做记载。做到没有早退、没有迟到，建立为人师表的抽象。

2、教导教授教养方面：

从本班幼儿的实践状况动身，计划好主题勾当，经心布置好每一周方案勾当内收留，仔细构造好每一节勾当。正在勾当中，让幼儿正在实践操纵中进修，使幼儿真正成为进修的仆人，正在取得片面、调和开展的同时也失掉特性的开展。

一、从糊口抓起，培育幼儿杰出的惯例习气。本学期，依据班级方案中我班的多少个缺点，侧重展开如下勾当来匆匆使班级惯例杰出习尚的构成：对于提高的幼儿实时褒扬，对于掉队的幼儿赐与鼓舞;正在勾当中，我有针对于性对于一般幼儿停止教导，做到“三轻”即：措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

二、天天坚持幼儿户外体育勾当工夫，率领幼儿仔细展开各项体育勾当、锤炼身材。正在每一周方案勾当中，依据幼儿的近况状况，公道计划好逐日的户外体育勾当内收留以及活动量。一个学年以来，孩子们的身材本质逐渐回升。

三、为幼儿建立杰出的进修情况。小班幼儿的进修道路是游戏，我留意到开掘每个勾当的游戏代价让幼儿正在有预备的游戏勾当中失掉自我开展。经过改动传统的办法，正在每一次勾当中，我先正在课堂里安插一些与主题勾当无关的常识内收留图片或者其余情况的建立。让幼儿正在情况中进修，经过与情况、与资料的互动中，使幼儿失掉开展。

3、营业进修方面：

我深入地看法到，期间正在开展，社会正在提高，教导教授教养看法也正在不时更新以及革新，我非常重视营业进修，不时空虚本人，剖解本人，剖析本人，无视本人，不时为本人充电，进步本身本质，进步文明业余常识程度。园里构造的听课、外出进修等勾当让我正在任务思惟以及教导行动上失掉了良多的启迪，并且我也领会到正在幼儿园这个勾结、向上的群体中，提高是一种需求以及必定;我应用空余的工夫翻阅一些无关幼教方面的册本，从中理解最新的幼教静态，进修幼教杂志上的文章，理解幼教变革的新意向，看到良好教员的进步前辈教导办法实时摘录上去，并同时向有经历的老教员讨教，干中学、学中干，不时积聚经历，使本人的营业程度有所进步。

正在营业进修中使我晓得了察看理解正在先，参与指点正在后，如许才干够使每一个幼儿都有所进步，有所开展。我便宜一本幼儿察看记载，正在每一次地区勾当的进程中，我仔细地往存眷每个孩子，存眷孩子们开展的每个平常时辰，经过察看来发明成绩。一次，我发明修建区的孩子们老是不克不及宁静上去，因而我就停止察看，本来他们正在争辩屋子里住的是甚么小植物。“是没有会搭屋子吗?仍是甚么成绩呢?”厥后我发明，是由于修建区的辅佐资料小植物数目投放的过量了，形成正在挑选玩具的进程中呈现了手足无措。他们能搭建各类外型的屋子，但为了住进小植物而争论不断。因而，我调剂了修建区的辅佐资料的投放数目。并领导幼儿用各类辅佐资料丰厚本人的作品。孩子们没有正在为植物而相互争持了。我很高兴事先本人不冒然的打搅他们的游戏。而是看到成绩的本质往处理成绩。

4、家短工作方面：

这个学期我与家长们相处患上很高兴，任务失掉了家长们的分歧承认以及褒扬。我建立的“爱心折务站”遭到了家长的欢送，正在那能够以及家长交换幼儿教导，引见育儿常识旧书。班上的各项勾当需求家长撑持时，家长们都赐与了最年夜的撑持。如正在停止主题勾当《玩具总发动》时，布置家长为幼儿带各类玩具，家长都从家里带来了，让孩子们正在幼儿园一同进修。

5、存正在缺乏：

一、鄙人学期的任务中力图做到“昔日事昔日毕”，防止因本身懒散思惟形成的迁延景象。

二、任务中更严厉的请求本人积极进步本人剖析成绩才能以及科研才能。

高尔基已经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只要爱孩子的人，他才能够教导孩子。”正在当前的任务中我将存心往爱每个孩子。积极克制本身的缺点，夺取更年夜的提高。

买办团体总结3

又要学期末，回忆半年来的任务，我深深地感触,教员的人生就要甘于实真实正在，甘于大名鼎鼎，甘当勤劳的“花匠”，如许才干灌溉出艳丽的“花朵”。

半年的个人糊口，让孩子们学会了很多，也提高了良多。看着垂垂生长的孩子们，回想他们的一笑一颦，我由衷的感触一种骄傲感，欣喜之余，也恰好收拾整顿了思路，总结了半年来的经历经验，与大师一同分享，扬长避短，以便正在此后的任务中更好的展示“花匠”的本性。

俗语说的好“三岁看老”，幼儿教导间接干系到每一个孩子此后的生长，而一位及格的幼儿教导任务者，要想实现教书育人的义务，起首其本身必需具有杰出的政治思惟本质，建立精确的天下不雅以及人生不雅。我作为一位教员，偶然正在任务中能够存正在思索没有周、毛粗糙糙等成绩，但每一当他人提出定见、倡议时，我城市停止检查，谦虚承受，并以更高的规范来请求本人。

孩子们造作业时我会提示他们用精确的姿态写字，进餐时我会提示他们宁静进餐，没有失落饭粒，昼寝时协助他们盖好被子并交会一般幼儿系鞋带;正在半日勾当中我积极共同搭班教师做好预备任务，并正在半日勾当中较好的实现了教授教养、游戏、保育、平安为一体的教授教养体式格局，并博得了家长的撑持以及信赖，完成了故里共育。

援用普希金一句话来表白我任务时的感触感染：“册本是咱们的肉体食粮，如今我深入的领会到我的肉体食粮便是我的孩子们，他们的愁容、他们的高兴。”

空余工夫，我还常常正在网上阅读幼教方面的网站，以理解最新的幼教前沿资讯及教授教养理念。我深入的感触感染到进修对于本人的协助的确很年夜，也很注重统统进修的时机，由于我晓得只要不时打仗新思惟、新事物，才干正在任务中不时的自我立异。

天天早上学时，我依照老练园的请求，严厉履行晨检轨制，一摸、二看、三问、四查，仔细填写交代班记载，家长们看正在眼里，记正在内心。而正在讲堂上，我也屡次夸大要孩子们养成常洗手的杰出团体卫生习气，并具体解说了精确洗手的五个步调，我班宣扬栏上也屡次舒适提醒家长只管即便少让孩子往拥堵的公开场合，深患上家长们的信赖。

“三人行必有我师”，正在教研勾当中，我仔细进修，我感触大家都是我的师长，我没有懂的工具还良多，要学的工具还良多。经过这一次次的自我深思与理论，我感到只要保持仔细学、仔细做，我才会更上一层楼。

经过这一学期的任务，我正在其余共事的协助放学到了很多工具，但正在教授教养勾当的构造上仍有很多缺乏的地方。我将正在当前的任务中不时的鞭笞本人多学，多想、多思、多试，为成为一位良好的幼教任务者而不时积极。

“长风破浪会偶然，直挂云帆济桑田”，作为幼儿园的一位“花匠”，我感到幼儿园深患上家长们的喜欢，另有着宏大的开展后劲。如今，我曾经融进幼儿园，我以及老练园的列位共事就像姐妹同样，勾结正在幼儿园的这个小家庭里，但愿为幼儿园的开展奉献本人的一份力气。

买办团体总结4

光阴飞逝,光阴如流.回首回头回忆行将完毕的这个学期,有勤劳的汗水,也没有乏任务的悲哀。正在共事们的鼎力撑持与共同下,本学期我的任务患上以美满实现.正在此,我将本人的任务总结以下:

政治思惟方面：

自己思惟规矩，仔细贯切党的教导目标，对于任务有贡献肉体、酷爱幼儿，风格正直道德杰出，为人师表，效忠职守，关怀每位幼儿，对于幼儿有一颗热忱的爱心。保持反对中国共产党的指导，保持党的根本准绳，关怀国度小事，仔细参与政治进修，写好意患上领会，理解党地方贯彻的一些思惟。平常关怀时势，保持读报看报，理解最新讯息。我仔细进修《幼儿园任务规程》、《幼儿教导指点大纲》等对于课改的册本材料，进步对于课改的实际常识理解与理论中的使用程度。我仔细进修新大纲，用其簇新的教导实际指点本人的任务，不时地美满、空虚本人，开辟立异、与时俱进。

教导教授教养方面:

本学期咱们中班有47名幼儿.咱们建立一个舒适调和的情况，协助幼儿尽快顺应新的进修糊口情况,其主要从每个细节动手，树立起一系列杰出的惯例，以包管往后各项教授教养勾当的有序展开。同时要增强孩子的自我效劳认识，进步自我效劳才能，构成杰出的行动习气。正在各科教授教养勾当中从激起孩子进修兴味动手停止分层教授教养，针对于差别孩子的差别开展程度停止施教，以增进幼儿身心调和安康地开展。

正在教导教授教养上，能重视保教分离，片面开展的准绳，恭敬每位幼儿，开展他们的特性。每一学期都能依据新《大纲》的肉体及幼儿园任务方案，照本班幼儿的实践状况订定班级任务方案，周方案，迷信布置幼儿一日勾当，包管幼儿动态分离，增进幼儿身心片面开展。经过展开丰厚多彩的地区勾当，有目标有针对于性对于一般幼儿停止耐烦过细地教导。能依据本班幼儿的特色寓教于乐，充沛变更幼儿的主动性，自动性，兴趣性。正在教授教养上，我吃苦研究各科课本，教具预备充沛，能仔细上好每节课，讲堂上用活泼风趣的言语，灵敏地使用各类焦教具进直不雅教授教养，教授教养时能面向部分，没有偏心某一幼儿，保持多操纵，多评论辩论的准绳，常常对于一般才能差的幼儿停止教导，课后多用差别的游戏帮幼儿温习常识.

这学期正在保育任务方面，我仔细实现每一件下级交给的义务，把幼儿的平安放正在首位，能让幼儿担心的正在园游戏，做好每一个消毒关键。正在幼儿的一日关键中，不时将幼儿的冷热放正在首位，并能重视保教分离，正在糊口关键浸透教导，使幼儿加强自我维护才能及自理才能。

家长交换方面：

教师以及家长经过交换，能够理解幼儿正在家以及幼儿园的状况，以是，家长以及教师的交换显患上尚为紧张，天天下学后，我都实时向家长反应该幼儿当天的规律与进修的状况，做好的赐与实时的鼓舞以及褒扬，做患上不敷的请家长共同，助幼儿改正。如发明出席的幼儿，我实时打德律风与家长问候幼儿的身材安康情况，实在做好故里同步任务。

幼儿园教导是一个庞大的教导，没有是家庭、幼儿园能够独自胜任的，它需求二者接个才干获得好的效果。让家长理解孩子正在园的状况，同时也让咱们理解孩子正在家的状况，互相理解，同时汲取家长对于幼儿园教导以及办理任务的定见以及倡议，积极使孩子失掉更片面的开展。

作为一位幼儿教员不只要办理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不时的进步本身的本质，不时的美满本身涵养，不时的汲取经历。这学期，我积极作好本职任务，但也存正在着缺乏，对于本人缺少高请求。我会正在此后的任务中加以改良，持续积极，跟上社会期间的步调。

买办团体总结5

本学期来，咱们正在部分教员群策群力，勾结分歧下，幼儿园指导的指点协助下、正在教师们的默契共同下，美满实现了各项教导教授教养义务。现将本学期教研任务总结以下：

1、增强进修，进步教员的营业本质。

一、增强教员的思惟政治教导以及职业品德教导。

2 每一周四为咱们教研组的勾当工夫。由教研组长担任，教师们轮番掌管，宣布观点，相互讨论，互相指点，教导教授教养程度有了年夜幅度进步。

3 保持以德为首，制定园德育目的及一样平常任务中教员的行动标准，进步了教员的本身本质。

2、增强教研力度，进步教授教养品质

一、增强教研勾当，变革讲堂教授教养。依据幼儿开展需求，建立目的认识，依据主题内收留，展开了教导勾当。本学期以“一课大师谈”的方式，以会合教研为主，大师请教材内收留各持己见，配合评论辩论出最合适的办法，如许教员构造勾当时更有决心了。

二、依据我园开设的特征课程美术以及英语，展开听、讲、评勾当。经过本人备课上课、听他人上课、他人为本人评课、为他人评课，很多教师发明了值患上本人进修之处，也找出了本人的缺乏，找到了此后进步的标的目的。经过园长、营业园长和教师们的打分，咱们组朱教师取得一等奖。

三、多方面停止幼儿评价，进步教授教养品质。本学期末咱们停止了课程勾当及识，新诗拼音的调研。每一班成果都没有错，整体来讲，孩子们把握的相称好。

3、增强教授教养办理，进步迷信办理程度

1 侧重抓教员上课品质，进步教员的教授教养程度。教研组有方案、有目标地到各班听课，均匀每一周听6节课，每一周挑选统一课程，来听，正在听课的进程中反省教员能否预备好教具、学具才上课;教授教养进程中运用的教授教养手腕、教授教养办法能否得当，师生共同的和谐性若何，能否到达教授教养目标。因为常常没有按时地袭击反省，匆匆使教员仔细盲目地往上好每一节课，年夜局部教员都能做到“打有预备的仗”，事前熟习课本，课前做好充沛预备，课中能灵敏使用各类教授教养办法停止教授教养，能到达教授教养目标。教研组正在听课进程中发明成绩，能实时向班上教师提出，协助其改正。

2 侧重抓教员之间的调研勾当——评课，请求每一位教员每一两周就要听一节其余教师的课，做好教授教养进程记载，课后要停止评析，并把听课记载上交，经过评课加深了教员们对于各个勾当计划企图的了解，找到勾当计划的纪律及乐成与失利的缘由，扬长避短，吸其精髓，使教员们的教授教养程度进步患上较快。

3 侧重抓教员若何构造户外勾当。公道布置幼儿的户外勾当，使幼儿学到多方面的常识。本学期，请求教员们充沛应用点心后、等工夫，将正在讲堂上所学的生、诗歌、英语单词、故事、歌曲等停止温习稳固，教幼儿进修新诗。经过多读、多听、多说、多做，开展了幼儿的书面语表白才能、浏览才能、朗诵才能、思想才能、影象力。这一勾当使我园的幼儿的程度失掉差别水平的进步。

总之，本学期咱们展开了很多任务，成果是有的，可是另有很多方面有待进步。新的学期，咱们将愈加积极，积极使我园的教研任务更上新台阶。