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2021幼儿园秋季个人学期总结

www.977job.com 2020-12-14

幼儿园春季团体学期总结1

带着园长的信赖以及本人对于幼教这份任务的酷爱,这个学期,担当了中一班班主任一职,以及刘教师搭配成一个新的组合,十分有默契并经心尽责、美满地实现 了这个学期的任务。回忆这五个月的点点滴滴,固然遍及艰苦,却也是有滋有味。重拾每个进程,从总结中积聚经历,等待放学期的我,能愈加超卓的正在本人喜欢 的岗亭上做好本职任务。

1、抓好保育任务,注重幼儿安康、平安,让每个孩子快高兴成功长。

作为幼教任务者,最重要的责 任是先保证好孩子的平安、赐顾帮衬好孩子的安康,继而才是保教分离的往展开幼儿正在园的一日糊口。为了让孩子有一个安康、平安的糊口情况,咱们除扎踏实实地做 好班级卫生及消毒任务以外,还出格重视幼儿的一样平常照顾护士。天天诲人不倦地提示幼儿多喝水,并随时寄望幼儿的衣服有没汗湿,随时帮忙他们改换。仔细寄望每一个孩 子的身材以及心情有甚么失常形态,实时发明身材没有适的孩子,共同大夫做好照顾护士任务,处理家长的后顾之忧。这学期,固然咱们班孩子较上学期多了12名幼儿,我 们克制了良多坚苦,正在大师过细、有序的任务体式格局下,一学期上去,家长由开学初的担心酿成担心,不发作一次严峻的赞扬个案,保证了每个孩子都能快高兴 乐、健安康康的生长。

2、保持多种教授教养体式格局并存,以孩子为主体地停止教导教授教养任务。

为了让每一个孩子都有更多的时机不时的 提高以及开展,这学期,咱们持续相沿了整合课程,环绕《我家以及我家左近的》《交通东西展览会》《巧妙的蛋》《淘气一夏》等主题,停止了教授教养探求勾当。正在实践 教授教养任务中,咱们共同主题展开的需求,灵敏地对于地区勾当停止调剂以及配置;经过为幼儿供给各类操纵资料,将主标题标含隐正在个地区中,偶然依据主题需求,将主 题勾当中此中的一个小主题,设为一个地区,并正在地区中融进探究、操纵、报告以及扮演等外收留,让幼儿正在与资料的勾当中患上以宽松、自立、特性化的开展。

针 对于班级孩子春秋及才能的差别,咱们营建了一个公道、合作、鼓励为主的进修气氛。建立评选栏,寄望每个孩子的提高,经过嘉奖红星的关键,鼓励幼儿主动存眷 本人的每个提高。后果十分的分明,孩子天天城市诲人不倦的往数本人究竟患了几多颗红星,有的孩子乃至为本人立下要拿几多颗红星的目的。如:嘉锐说:“饶 教师,咱们想拿15颗星,如许,爸爸妈妈就会十分快乐了。”温一叫小冤家还缠着妈妈也要正在家给他做个评选栏,为他正在家的施展阐发做个一定。正在这类鼓励、合作的 气氛中,孩子变的懂事而有自傲,也变的自动而悲观。

为了使本班的黄金英语以及识字特征教授教养后果愈加分明,咱们除一般的教授教养勾当以外,还利 用天天早上吃完早饭自休的关键,有构造的让幼儿听磁带来浏览讲义,做做小律动、小游戏,协助幼儿温习以及稳固学过的常识。并经过情况建立的方式,将一些进修 内收留呈列、展现,更好地与幼儿互动。尽年夜局部的家长都十分称心孩子这学期的教授教养后果,

这是值患上咱们欣喜的后果。

3、故里协作,充沛应用教导资本,故里同阵势教导孩子。

现 正在的家长,都十分的存眷以及告急孩子的教导成绩,特别是这学期,咱们班同时改换了两位教师,家长对于教师都没有熟习以及理解,刚开学的时分,良多家长都是抱着一种 怀疑以及没有信赖的立场。面临这中场面,作为教师的咱们,压力是相对有的。倒没有是对于本人任务没决心,而是担忧本人的任务体式格局可否失掉家长的承认。面临这些困 难,咱们不畏缩,也不怯步,心中只要一个设法主意便是:只需咱们做的统统都是为了孩子,为孩子更好地提高而营建情况,随时以及家长坚持亲密相同、联络,必定能渐渐失掉家长的承认的。

起首,咱们每一周仔细填写联络手册,将孩子正在园状况实时反应给家长,并树立本人的班级网页,鼓舞家长主动到网上讲话,将一些猜疑以及疑难斗胆勇敢向咱们教师提出;其 次,咱们还将每一周的教授教养内收留以及一些需求家长共同的事变用电脑打印好,于周五以及故里联络手册一同发放给家长,以便家长能更片面的理解孩子正在幼儿园的进修情 况。正在学期中,咱们还发放了一次家长问卷,经过问卷查询拜访,实时理解家长对于孩子的施展阐发以及教员的班级任务能否称心,和有甚么希冀以及定见。家长的答复率达 99%,理解了家长的设法主意以及心声后,咱们对于本人的任务愈加有决心,取长补短,不时的改进班级任务。开学初,还对于班上三分之二的孩子停止了家长,经过家访, 更好地增进教师以及家长之间的相同以及理解;针对于孩子正在园的一些非凡状况,咱们还常常用德律风的方式以及家长相同、交换观点,夺取故里分歧地往教导好孩子。

4、协作与共同

这 学期,我感到班级教师之间的协作十分的默契以及高兴。大师抱着一种为了孩子而通力合作任务的目的,合作、协作,存心的往做好每一件一事。平常,咱们随时都坚持 亲密相同,常常环绕怎么样更利于孩子的进修而停止评论辩论,提出本人的观点。大师互相共同,水乳交融,营建一个勾结、向上的氛围,为孩子做了一个榜样。孩子也为 咱们教师之间的默契而备受传染,以及错误之间的来往也变的十分敌对,全部班级到处弥漫着高兴以及高兴!

5、缺乏的地方:

一、孩子糊口惯例另有待增强,如:规律认识、学会等候以及依附性方面。

二、增强对于孩子的平安教导,让幼儿学会自我维护。

三、给孩子供给更多入手操纵的时机,正在手工、制造方面,供给更多的资料,发明更好的前提。

其 实,教员的任务黑白常崇高而又辛劳的,良多教师任务时,经常会由于有顾忌而没有敢斗胆勇敢地往做。任务十年,我给本人总结的经历便是:任务是做进去的,只需你出 发点是为了孩子好,保持用“三心”(耐烦、仔细、爱心)往看待每个孩子,即便面临差别观点的家长,咱们也是问心有愧,一直是能失掉了解以及承认.

幼儿园春季团体学期总结2

起首,对于班务状况做好班主任该做患上班况总结陈述,有如下多少方面:

一:班级办理总结。

孩子正在一每天的生长,日子缓慢地流 逝,看着孩子从BB的模样变化成明天面前目今的调皮包,是颇有成绩感却也添加多少分管忧,本班总人数偏偏多,有35个孩子,男生,女生比拟均匀各占一半均匀春秋正在 3岁半摆布,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班正在班上,是真的让咱们教师又喜又悲了好半年。他们灵活心爱、淘气好动,但又很懂事讨人爱好,童言童趣把班上 的巨细孩都带“坏”了。比方一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路井井有条,措辞唧唧呜呜,表白没有分明,但每天隔着教师不时的生长,学会了良多糊口自理 才能,见人颇有规矩地打号召,把全部幼儿园的教师逗患上没有患了,可是他的平安成绩成为了我头痛的成绩。没有受拘谨,成天到里面乱撞,怕他摔伤、碰伤、烫 伤……..只能强迫性地征服他承受正轨的教导进修正在园一一样平常规的上火次序。班上孩子的思惟、德、本质教导都正在不时地晋升,德、智、体、美、劳各方面均衡发 展,很让人欣喜的是正在我班的惯例锻炼上孩子们很灵巧听话,讲文化考究卫生,养成杰出的糊口习气。日渐增加与孩子们也豪情加深,配合糊口正在这边开阔的蓝全国

二:教授教养教研方面的总结.

整合课程小班下册分五年夜主题:《宝物一家》《车子叭叭叭》《植物冤家》《水果乐》《顽皮一夏》同时配套的另有《字宝宝乐土》第二册《高兴英语》、本学期的教授教养内收留曾经局部授完,鄙人半年度黉舍展开的各项勾当做小结:

《家长会》参与率到达85%,所提倡议已经上报园方做响应改良。《社会理论勾当》让孩子高兴地玩耍东莞长平的“隐贤山庄”体验校外勾当。《家长凋谢日》顺遂展示 了幼儿本学期正在园糊口惯例以及进修内收留。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,由于孩子爱好唱唱跳跳,等等的勾当互动增进了孩子正在技艺方面的停止。

三:保教任务。

小 一班的班级卫生屡次失掉园方的好评,本学期未发明感染疾病也不给家长赞扬正在幼儿穿戴,卫生方面的成绩,按时的卫生反省,监视着咱们需求做好的消毒,清 洗,暴晒,对于玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好注销表格,有些孩子伤风了也把稳察看,喂药定时,二教一保互相提示,相互共同,为了孩子安康我 们再辛劳也是值患上的、

四:家短工作

最初,关于咱们班家长正在本学期任务共同下透露表现衷心的感激,不家长的撑持以及鼓舞,以上 良多方面的任务以及勾当都很难展开,作为班主任的我关于本学期故里共育任务我也有反省之处。偶然家长的相同任务不敷实时,《家庭联络手册》不针对于性的回 馈,咱们会鄙人学期愈加积极地做好幼教这份任务,对于幼儿赐与更完好的爱。

以上便是本学期的任务总结。

幼儿园春季团体学期总结3

咱们都习气用一眨眼的功夫来描述工夫的流逝。这没有,新的一年又离开了。一年忙到头,支出的是甚么,播种的又是甚么呢?回忆过来,自任务以来我可以脚踏实地为人,脚踏实地办事,总的觉得是:劳有所患上,一分耕作,一分播种,上面我就将本人的学期任务总结以下:

1、思惟方面:自历来到广博,离开幼儿教员这个岗亭,我深知本人正在幼教方面的实际以及技艺上的完善,因而我不时增强实际进修,进步政治涵养,不时到处严厉请求本人,力图做一个指导担心、家长称心、幼儿爱好的教师。

2、平安任务

幼儿园里无大事,平安义务重泰山。咱们只管即便扫除身旁存正在一些没有平安要素,教导幼儿走路没有推没有挤,身上没有带无益于平安的物品,使孩子理解一些复杂的维护本人的一些办法,教导幼儿出门要恪守交通划定规矩,没有正在马路上游玩,过马路要走人行横道等,使幼儿发生开端的自我维护认识,让无益于平安的一些“隐患”阔别幼儿。为此咱们园里还经心筹划以及构造了“11.9”防火练习训练以及“5.12”防震练习训练,经过这些勾当,让幼儿理解地动以及火警发作时的应急办法,学会自救的根本办法。

3、保教任务

(一)保育任务方面咱们正在一样平常糊口中本着“统统为了孩子”的主旨,不遗余力为幼儿效劳,从每一个细节下来实在赐顾帮衬好他们,气候好的时分,带他们散漫步,天冷的时分,多多增加衣服但也没有褫夺孩子户外勾当的权益……为了力图让每一个幼儿都能穿着划一地回家,反省并协助幼儿收拾整顿鞋子以及衣裤则成为了咱们天天必不成少的一项任务,别的天天都把幼儿的餐具放到紫内线灯下消毒,每一周还停止玩具的消毒任务,天天都严厉依照卫生消毒轨制对于本班幼儿的用品停止杰出的办理,正在教师的催促下,咱们的孩子还养成为了便后洗手、饭后漱口的卫生习气。每一次的手工勾当以及剪贴功课后,也提示幼儿只管即便坚持课堂的整齐,并实时清算洁净,孩子的情况维护认识比拟强。

(二)幼儿的自理才能方面小二班幼儿自从第二学期以来,分明地长年夜了,自理才能也进步了很多,咱们捉住幼儿盼望长年夜的契机,正在一日糊口各关键中增强察看与指点,主动鼓舞幼儿学做本人的事。年夜少数幼儿会正在教师的指点下自力地有挨次地穿脱衣服,并会将衣服叠放划一,关于新进园的幼儿,咱们一方面耐烦的赐与协助,另外一方面也悉心肠停止指点,让幼儿理解本人的工作要学着本人做,正在咱们的积极下,幼儿的入手才能有了分明的进步。正在对于幼儿停止糊口赐顾帮衬的同时,咱们正在一样平常糊口中也注重进步幼儿的身材本质,主动为幼儿供给户外勾当的时机与空间,鼓舞幼儿主动到场到各类游戏中往。

(三)教导教授教养方面经过这一学年的教导教授教养,使我愈加深入的看法到教导的进程是自我进修,自我探究,自我进步的进程。每次勾当的展开,每天的任务感触感染,每点一滴大事都能使我从中深思,获得差别的经历,差别的常识。咱们积极搞好地区情况安插。咱们还主动丰厚地区勾当资料,应用了很多废旧物品制造半废品供幼儿勾当运用,开展了幼儿的设想力以及发明力,使他们正在游戏中进修、正在文娱中进修。咱们本着低本钱高品质的情况建立理念积极为幼儿建立一个合适其游戏、进修、勾当的情况,咱们园里教师配合汇集各类废品、半废品,并发起本班家长一同配合汇集了少量的废旧资料,咱们变废为宝,建立了“爱心超市”、“娃娃书店”等区角勾当,这类方式让幼儿有了更多的挑选范畴,幼儿的来往才能进步,遭到了指导的好评。咱们应用天天早操工夫,构造丰厚多彩个人体育游戏,有方案地锤炼各类根本举措,应用各类体育玩具,主动到场幼儿的勾当,与幼儿一同追赶奔驰,以及幼儿一同跳,一同玩,咱们的热忱以及投进传染了每一个幼儿,大师都能主动高兴地参与户外勾当,幼儿的举措愈加和谐以及活络。

(四)联欢会为欢迎 “六一儿童节,让幼儿高兴地渡过本人的节日,咱们班教师都主动排演节目,预备了跳舞、亲子游戏等多种节目方式,让每一位幼儿都有展现自我的时机,失掉了列位家长的好评,家长们都反应出格好。

4、故里共育

咱们教师保持用浅笑效劳家长,用爱心、耐烦以及仔细效劳幼儿。咱们用多方式、多道路地展开故里任务。经过德律风、面谈、家访等方式以及道路,向家长反应幼儿正在园的各类施展阐发,有非凡状况,实时以及家长联络。关于一些幼儿正在园内获得了必定提高,咱们也顿时以及家长获得联络,请家长持续共同,使孩子不时提高。对于教员关怀以及保护幼儿的一些办法。家长反响十分好,都说没有晓得当一位幼儿园教师这么不易,咱们正在家看一个孩子都费力,教师要看二十来个孩子,真太辛劳了!经过勾当家长们了解了幼儿园教师任务的辛劳,可以充沛的换位考虑,这使咱们教师以及家长的间隔愈加切近了。

5、看法缺乏,积极进修,夺取更年夜的提高

经过这一年的任务,我学到了很多工具,营业上也有所进步,正在这里我要感激列位指导以及共事的协助。但这还远远不敷,此后咱们将持续积聚经历,正在经历中进修,将实际使用于理论,做到多学、多思、多试,积极把任务做患上更好。

幼儿园春季团体学期总结4

2019年上学期的任务方案已经靠近序幕,正在这里我起首要感激园指导对于我的协助以及撑持,感激指导班子之间的默契共同,同心协力,同时还要感激以及我一同任务的教师们,恰是你们的共同与支出,咱们的各项任务才患上以顺遂实现,感谢大师!

回忆本学度的教授教养任务,固然获得很多播种,但也存正在着很多的缺乏,现将本学期的各项教授教养任务总结以下:

1、增强师资培训,进步教员的本质。

(1) 本园8月份由张园长给全园教员及保育员停止了保教常识培训,增强了教员的思惟政治教导以及职业品德教导,每一礼拜2、三给全园教员闭会,增强教员技艺本领锻炼,进步教员营业才能。

(2)本学期我园10月份:指派教员“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花进修跳舞、美术。一月份:指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花进修区角勾当的配置。经过对于教员的营业培训,进步了幼儿园教导、教授教养任务。

(3)为改良我园情况建立以及教导教授教养的进步,米易县幼儿园派主干教员到我园停止现场指点。

2、教授教养惯例方面。

(1) 根据《大纲》中各五年夜范畴的教授教养目的,各班设定了契合幼儿春秋特色的,顺应幼儿开展需求的主题,环绕主题设定了教导目的,停止了各类勾当。

(2) 为上好范畴中各主题勾当,咱们采纳个人备课的体式格局,构造教员研讨课本,迷信公道的订定了教授教养期方案、月方案、周方案。

(3) 我园树立了迷信的一日勾当惯例,从进园晨间勾当、个人教授教养、游戏勾当、午饭、午休、离园。每个关键都做了详细明白的请求,教员们仔细、担任看待每一个关键。

(4) 树立了故里联络栏,家长委员会,活期召闭会议,为了进步教场地的品质,年夜局部班级教师春联系栏中的各项内收留做到了实时改换。

3、进步保教品质,增进幼儿片面开展。

(1) 为了增强教师对于幼儿的实在理解,每一个教师依据孩子一日勾当状况及能否实现每一节勾当目的,请求每个月写二篇教授教养漫笔。

(2) 我园履行个人备课,每一个春秋组教师个人正在一同备课,鼓舞教师们剖析课本,发掘课本,针对于没有明白的,有贰言之处相互探究,互相指点,改动教授教养战略,依据幼儿的差别开展程度,计划差别的教授教养方式,无效的处理了一些实践成绩。教导教授教养程度有年夜幅度进步。

(3) 为放慢我园师资步队建立,增进教员业余生长,培育以及培养一批主干教员,增进我园教员步队全体本质以及教导教授教养品质的片面进步。

(4)我园为了进步孩子们的浏览程度以及技艺,还开设了特征课程《分级浏览》以及《托福英语》。

(5) 9月份,我园各班展开了“欢送新冤家”主题勾当,各班教师都主动预备,经过说话、绘画、手工、童谣展开了本次勾当主题。10月份,展开了“庆中秋、迎国庆”爱故国,爱故乡主题勾当。11月份,展开了“低碳糊口,绿色环保”亲子手工勾当,各班教师们都经心预备,召唤家长、孩子群策群力,配合参与,顺遂展开勾当。12月份,展开了年夜型夏季活动会,正在家长的主动共同下,正在教师经心方案、编排下,正在孩子的保持吃苦锻炼下,各班都展现出了出色的集团操,取的了很好的成果,让咱们的活动会获得美满乐成。

1月份,展开了,“庆除夕,贺新春”主题勾当,各班级教师都主动预备资料,指点孩子们做对于新年的绘画、手工勾当,正在走廊、过道、课堂里贴满了孩子们的绘画、手任务品。

4、乐成展开了特征兴味班,让幼儿正在勾当中进步各类才能,我园设有跳舞班2个,美术班2个,经过多少位专长班教师的勤劳支出,正在少数家长的撑持共同下,孩子们经过特征课学到了特长,失掉了家长的分歧好评。兴味班方案正在“1月18日向全园教师、家长、小冤家做报告请示上演。”

5、为了增强幼儿园与家长的联络,做抵家园共育,本学期采纳活期召开家长会,为家长发放告诉书,德律风访谈、家访、家长问卷表,背靠背交换等方式,经过这些交换,使咱们的教导失掉了家长的承认。

总之,幼儿园的各项保教任务,正在教师们的勤劳积极、勤奋任务下,取的了可喜成果。但另有缺乏的地方,咱们必定正在此后的任务中,不时探究,不时进步,不时朝上进步,夺取正在此后的任务中获得更年夜的提高。

幼儿园春季团体学期总结5

转瞬间,半年的试用期到了。正在这初为人师的半年里, 我完成了由先生向教员的脚色转换 顺应了幼儿园的一般教导教授教养糊口,融进到金色阳光老练园这个小家庭中。

教授教养任务上,我疾速熟习惯例教授教养体式格局、办法,对于备课、上课、功课安插布置等惯例 任务停止了仔细的理论,并正在理论中留意查缺补漏。常常上彀找一些良好的教案课件进修,从中进修他们的优点,贯通此中的教授教养艺术,积极做一位及格的教员。教授教养上以幼儿中间,统统为了幼儿,为了幼儿的统统为主旨做到。正在我刚接接到本班时因为对于幼儿比拟生疏,为了让本人尽快熟习幼儿,也让幼儿能尽快地顺应我,我一偶然间就合幼儿交心,谈天,拉进咱们之间的间隔。让幼儿对于我发生平安感、密切感,咱们为幼儿创建了杰出的糊口进修情况,从幼儿的实践动身,针对于幼儿差别的特色因材施教,留意变更幼儿进修的主动性以及发明性思想,培育幼儿的进修兴味为次要目标,不时正在教授教养中积聚总结教导教授教养经历,与共事们交换、探究,研讨新办法,新计划,糊口中,我以及孩子们孤芳自赏,是孩子们的好冤家。

家短工作上,幼儿需求教师的一定才干树立自傲,家短工作亦如斯。我把每位家长当做是本人的冤家,本着我的准绳存心往以及他们交换。我爱我的孩子们,但没有会纵容,该爱的时分爱,该严的时分严,家长们主动共同咱们展开主题勾当,故里联络亲密,仔细填写《故里联络手册》,也正由于本着朴拙看待的准绳,糊口中不免有些小的磨擦但咱们会耐烦的表明,咱们恭敬了他们,到处为他们着想,家长也就十分撑持咱们的任务了,获得了较好的效果。正在当前的教导教授教养中,我仍将没有懈积极, 不时进步教导教授教养才能以及程度,谦虚向有经历的教员讨教以及进修,做到勾结共事,关爱孩子。正在共事眼中我是好姐妹,正在孩子们的心中我是好教师。 能掌握作为一位幼教任务者应具有的职业品德,谦虚承受教师们的指点。平常严已经律己,“爱字融于于心,义务重于身”。时辰把教员职业品德规范放正在首位,把爱心以及关心留给每个孩子。既然家长把他们的但愿吩咐于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

正在糊口上,我严厉请求本人,留意本人的一言一行,本人能做的事本人实现,与园指导以及共事们自相残杀,一样平常留意关怀幼儿的,用爱心修建与幼儿们 的桥梁以及纽带,每名幼儿都成为宜冤家。由于学前阶段的幼儿正处正在一个非凡的进修阶段: 先生处于生长发育阶段,具备背叛的特性,不成熟的善恶辨别的才能,良多习气都是正在这 个阶段养成的,是好是坏跟教员的言传身授有很年夜的干系。 。

不管是共事仍是孩子,由于存心往关怀他人是我做人的第一条,我特别感激桔子班的列位教师赐与我的协助,使我能很快熟习情况以及状况,给我的任务赐与极年夜的协助。可是因为我经历尚浅,另有很多多少工作做的还不敷,比方实际经历、育儿经历、讲堂教授教养等各方面,园里的很多多少教师都是我进修的典范,当前我将以更主动的心态来面临任务以及进修。

作为一位新教师,最年夜的缺乏是短少经历。园里的地下课轨制使我受害很多。 每一次讲完地下课, 列位指导以及教师都给我提出了良多中肯的定见, 使我能正在短期内疾速生长起来。鄙人一阶段,我会愈加积极晋升本人,多学多问,这关于我的带班才能或者是常识面的扩大都有协助。我置信,由于我对于本人充溢决心,我积极,由于黉舍给我发明了杰出的发扬前提,以是我深信,我必定能做的更良好!

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