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教师期末工作总结范文集锦

www.977job.com 2021-01-05

教员期末任务总结1

光阴似箭,转瞬间一个学期又要完毕了。正在这一个学期中,我担当小学美术教授教养任务。正在任务中我享用到了播种与高兴,也正在任务中发明一些存正在的成绩。我对于这一个学期中的美术课教授教养任务总结以下:

1、教授教养方案贯彻状况

教授教养中仔细按照教授教养纲要请求,仔细贯彻党的教导目标,保持思惟教导以及技艺教导,鼎力推行本质教导,定时按质地实现了本期的教导教授教养任务,任务上脚踏实地,爱校如家,对于先生身先士卒,以身作则。

2、教授教养任务

正在教导教授教养任务中,我仔细按照《教授教养纲要》的请求,遵照美术教导准绳,依据黉舍的实践状况和先生的春秋特点订定出实在可行的教授教养方案。同时正在课堂上仔细上好每节课,把本人所学的常识经心的教授给先生,使先生学到了必定的根底常识,把握了美术的根本技艺以及本领,同时也学会了判别美以及发明美,进步了先生的审美才能。正在教授教养中,我重视激起先生进修美术的兴味。我以为兴味是进修美术的根本能源,我充沛发扬美术教授教养的特有魅力,使课程内收留方式以及教授教养体式格局都能激起先生的进修兴味,并使这类转化成耐久的感情立场。同时将美术课程内收留与先生的糊口经历严密联络正在一同,夸大了常识以及技艺正在协助学丑化糊口方面的感化,使先生正在实践糊口中贯通美术的共同魅力。

为使先生构成根本的美术素质。正在美术教授教养中,我还重视面向部分先生,以先生开展为本,培育先生的人文肉体以及审美才能,为增进先生健全品德的构成,增进他们片面开展奠基优秀的基矗因而,我挑选了根底的有益于先生开展的美术常识以及性能,分离进程以及办法,构成课程的根本内收留。同时,要课程内收留的条理性顺应差别本质的先生,使他们正在美术进修进程中,逐渐领会到美术进修的特点,构成根本的美术素质以及进修才能,为毕生进修奠基基矗

3、经历以及经验

一、教员要仔细贯彻本教授教养纲要的肉体,处置好思惟道德教导、审美教导、才能培育以及双基锻炼的干系。正在教授双基、培育才能进程中,增强思惟道德教导。要充沛发扬美术教授教养感情熏陶的功用,积极培育先生安康的审美情味,进步中生的审美才能。

二、要贯彻启示式准绳,采纳多种教授教养方式,充沛变更先生的进修自动性,使他们活泼生动地进修,斗胆勇敢地停止艺术施展阐发以及发明。

三、教员应增强树模,并充沛应用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录相片等教授教养手腕以及古代教导技能停止直不雅教授教养。

四、要关怀美术教授教养的变革以及开展,自动停止教授教养变革尝试,积极进步教授教养品质。

五、学业查核以平常成果为主,查核可采纳多种办法。

六、对于先生美术进修的评估要尽量做到立场习气养成以及常识才能开展偏重,并鼓舞斗胆勇敢创进以及特性发扬,即着眼于实践成果,更重视将来开展。

七、美术教授教养要只管即便留意学科间的联络。如正在讲到点、线、面等观点时,可联络数学中的相干观点来表明。

4、本身本质

课堂之余,我仔细参与了黉舍和教研组构造的各类政治营业进修外,还定阅了教导教授教养刊物从实际上进步本人,美满本人,并谦虚向其余教员进修,取人之长,补己之短,从而使本人能更好的停止教导教授教养任务,能更快地顺应二十一世纪的古代化教授教养形式。

教员期末任务总结2

自从处置教员这一行,当一名好教员便是我的目的。一年来,我一直以勤勤奋恳、脚踏实地的立场来看待我的任务。如今又到年底,现对于一年来的任务停止总结。

1、思惟道德方面:

正在一年的教导教授教养任务中我能仔细进修国度的无关教导目标,仔细进修党的实际常识和党的十七年夜集会肉体,盲目践行"三个代表"肉体,主动用迷信开展不雅指点任务,酷爱教导奇迹,一直没有忘国民教员职责,爱黉舍、爱先生。作为一位教员,我从本身严厉请求本人,经过政治思惟、学问程度、教导教授教养才能等方面的不时进步来塑造本人的行动。使本人正在教导行业中不时生长,为社会培育出良好的能人,打下坚固的根底。

2、教导教授教养方面:

一年来我不断担当我校整年级的业余课的教授教养任务,正在任务中严厉请求本人,吃苦研究营业,不时进步营业程度,不时进修新常识,探究教导教授教养纪律,改良教导教授教养办法。

一、恭敬先生因此先生为主的关头。

正在教授教养中,深入领会到要以先生为主,以先生的开展为主。起首,必需恭敬先生。恭敬先生的考虑权,恭敬先生的讲话权,恭敬先生探求肉体,恭敬先生的思想效果。做到这些,才干够罢休让先生往考虑,让先生探求。

二、分层协作,是完成协作、自立、探求的进修形式殊途同归。

先生的条理差别,考虑的服从差别,常常会形成一些先生怕于考虑,懒于探究,依附他人的思惟。教授教养中假如让好中差混成一个小组,如许好的先生永久成为领头人,成为代言人,而差生永久就正在小组中患上没有到注重。要处理这个成绩必需履行分层分小组协作的办法,正在讲堂上,依据差别的状况给差别小组以差别条理的义务,先生正在条理相反,才能相反的状况下有了考虑成绩的工夫,如许就到达了分条理协作的目标,也使患上差别条理的先生有差别的应战性义务。

三、明白进修目的。

业余课教授教养最忌标新立异,简单使先生腻烦。假如陈旧见解地教授教养,既费时又吃力,先生进修完一门课程也没有知本人这学几多工具。正在教授教养中,我普通一半讲实际一半学理论性内收留。最次要的是依据课本先生理解理睬这节课要到达甚么样的程度,处理哪些疑问成绩,晓得哪些处理成绩的办法。如许讲堂才干实效高效。

四、标准功课。

先生进修新课以及常识的零碎化、层次化,要靠必定的功课来稳固进步。经过标准化的功课使先生的思绪了了,层次分明。养成杰出的进修习气。这是新课程规范里的一个光鲜观念,而标准化的功课可使先生的习气患上以构成。养成先生杰出的进修习气。

五、多展开理论教授教养勾当。

应用讲堂工夫或者课余工夫停止理论教授教养勾当,要有手把手的教授教养生才有一点后果。

六、订定帮教计划。

对于一般的差生,能悉心教导,常常面批功课,找出常识的单薄关键,实时停止补漏。比方,本人常常应用课余工夫,落班教导先生,有针对于性地订定帮教方案,有目标有方案地做好落后生的转化任务。正在讲堂上,采纳多发问,多反省,实时引导,实时反应的方式,积极进步落后生的业余根底常识。同时,正在班级中展开互帮互学小组,停止一帮一的进修勾当,使先生规矩思惟,相互进修,互想增进,构成你追我赶的杰出进修气氛。平常,本人还留意"两手抓":一方面培育好尖子生,一方面经过尖子生教导落后生,以进步前辈协助落后,以好带差,增进共赢后果。

七、课题研讨任务。

正在课题研讨任务中我所做的任务有:

一、进步课前预备任务无效性。

(1)进步备课的无效性。我正在备课时自力研究,自立备课,自立备课时不单备课本、备先生、备材料、备重点难点锻炼点,备思绪,备教授教养战略,实在进步备课的品质。

(2)进步先生预习的无效性。一是教给先生一些预习的办法,并经过讲堂锻炼进步预习品质的告竣度;二是有针对于性地提出某些预习题,以教匆匆学;三是进一步注重预习的讲堂反省,教授教养便可以从预习动手,以学定教。

二、对于讲堂操纵的无效性的研讨。

(1)教授教养目的:起首,我有预设的讲堂教授教养目的,目的依据课本、课时、班级学情精确定位,三维一体的目的落实到讲堂有所偏重;其次,我依据讲堂的静态开展得当地调剂预设目的以及天生新的目的,预设目的以及天生目的也有所偏重;再次,我自动对于目的的告竣度自我评价。

(2)师生脚色:先生是讲堂进修的主体,教员是先生进修的增进者,同时教员也是自我业余生长的主体。不教员的业余生长,就难有先生的自立开展,讲堂中双主体正在差别层面上不时和谐以及配合开展。讲堂中我精确地定位本人的脚色,并积极增进先生构成精确的脚色感。

(3)教授教养构造:讲堂中凸现讲堂中师生的来往互动,凸现课程资本的创生开辟及教授教养目的的静态天生,它包含教员教的体式格局与先生学的体式格局。我正在教授教养时依据差别业余课的特色来挑选教授教养体式格局。

(4)教授教养资本:教授教养资本包含文本资本(课本资本与扩大浏览资本)、媒体资本和人的资本(次要指师生的资本)。教授教养进程是师生配合开辟课程资本的进程。讲堂中教员应注重师生共有资本的开辟,更注重开辟我本身的资本。

(5)进修评估:a、进修评估应是完好的评估,包含鼓励以及批判。b、进修评估应是针对于性的评估,既要防止空泛,又要防止机器频仍地评估。c、进修评估应是开展的评估,发扬评估的鼓励以及指点感化,没有损伤先生的自负。

三、对于课后深思无效性的研讨。一方面团体勤考虑、勤动笔,养成教授教养深思习气。另外一方面增强深思的交换与研究,从深思中失掉启发以及升华,获得提高。

3、恪守规律方面:

自己严厉恪守黉舍的各项规章轨制,没有早退、没有迟到、有本家儿动告假。正在任务中,尊崇指导、勾结共事,能精确处置好与指导共事之间的干系。平常,节俭浪费、怨天尤人、对于人朴拙、酷爱先生、人际干系调和和谐,从没有闹无准绳的胶葛,到处以一位国民教员的请求来标准本人的言行,绝不涣散地培育本人的综合本质以及才能。

4、任务功绩方面:

跟着课程变革对于教员营业才能请求的进步,自己正在教授教养之余,还挤工夫自学教导教授教养实际并主动停止各种古代教导技能培训,把握了多媒体课件制造的一些办法。这学期,黉舍承当了课题研讨的任务,正在此项任务中,我前后承当了课题研讨展现课的`义务,并且本人对于本人所研讨的对于"自立进修的无效性"也有了必定的了解。正在黉舍构造下参与全区中职优良课竞赛。

教员期末任务总结3

这个学期完毕了。正在这个学期里,教师为咱们的进修支出了很多血汗,咱们也为本人的进修洒下了很多勤劳的汗水。此次期末测验,我的每一门作业,都获得了比拟好的成果。

总结这个学期的进修,我想,次要有如下多少个方面:第一,可以做到上课仔细听讲,没有与同窗低声密语,没有做小举措,盲目恪守讲堂规律;对于教师安插的讲堂功课,可以当堂实现;对于没有懂的成绩,自动以及同窗磋商,或许向教师讨教。第二,为了改良进修办法,我给本人订了一个进修方案:(1)做好课前预习。也便是要挤出工夫,把教师尚未讲过的内收留先看一遍。特别是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对于课文要能分清条理,说出段意,了解课文内收留。(2)上课要主动讲话。关于不听懂的成绩,要举手发问。(3)天天的家庭功课,做完后先让家长反省一遍,把做错了的以及没有会做的,让家长讲一讲,把从前做错了的标题,常常拿进去看一看,温习温习。(4)要多读一些课外书。天天半夜吃完饭,看半个小时课外书;天天早晨做完功课,只需偶然间,再看多少篇作文。第三,课外进修没有抓紧。可以应用礼拜天以及节沐日,往进修作文、奥数,定时实现教师安插的功课。

天天一回家,我就先实现教师安插的功课,而后实现妈妈安插的功课,做完功课,再练练书法,看一些课外书。固然我天天如许吃苦进修,但正在期中测验时,我的语文成果却没有很抱负。期中测验后,正在教师以及爸爸、妈妈的协助下,我对于本人的语文进修停止了仔细总结,从中悟出了很多好的进修办法。起首,我理解了4年级以及3年级的进修是有差别的。一,进进4年级,每一进修一篇课文后,不单要把握它的生字、生词,还要背熟课文、了解意义;要领会文章中句子的描述,究竟幸亏那里?为何要如许写?我能不克不及写进去?三,要理解句子的修辞办法,是比方句,拟人句,仍是排比句?关于一些描述人物、风光的好句子,要能把它了解。其次,我理解了4年级的进修,不克不及只是把教师安插的功课做完,要多读一些课外书以及教导书。期中测验时,有的书上不学过的针言,我就没有会做,这是一个很年夜的经验。以是,我让妈妈给我买了针言辞书以及4年级用的《针言辞书》就如许,我改良了进修办法,扩大了进修的内收留。

教员期末任务总结4

工夫一晃又是邻近期末之时,正在黉舍指导的无力指点下,正在列位课任教师的配合合作积极下,我班正在多方面获得了可喜的成果,同时也表露出了很多缺乏的地方。上面我就这多少个月来的状况作一个复杂的总结深思:

1、进一步理解先生、关怀先生、走进先生,逐渐建立起班主任的团体抽象微风格。

接这个班曾经一年半了,对于先生的家庭状况,从之初的全无所闻,到如今的大抵理解,我应用课余的工夫对于多个先生停止说话及正面理解,对于本班先生的家庭、进修、糊口、风致等方面有了比拟深化的理解,这将对于我的班主任任务供给极年夜的便当。起首,正在理解的根底上,我建立了本人的办理思绪:关怀撑持家庭坚苦先生;主动鼓舞教导进修成果差的先生,使他们正在班级中、糊口中找到本人的地位以及自傲;严厉办理成绩先生,以压服思惟教导为主,采纳赏罚清楚的战略。其次,主动与先生的家长坚持临时的联络,停止杰出的互动,与先生的家长找到配合的目的“教导好咱们的孩子”,让先生家长为孩子的生长供给主动的辅佐感化。

第二,积极建立班级个人,营建杰出的进修气氛。

近朱者赤,近墨者黑”这句话深入的阐明了情况关于人的影响,出格是关于小学阶段的先生,这句话显患上尤其紧张。起首,借助班收留班貌评选勾当,我班建立了共同的班级文明建立,添加了“我置信,我能行”的班训。同时,开设“定见年夜搜集”勾当,积极营建平易近主的班风,由先生本人考虑若何安插本人的进修情况,正在全班同窗的积极下,我班设立了声誉台、常识博览、六一小家庭、班务栏等板块。经过这些的设立使本来花白的课堂酿成了颜色美丽纷纷,充溢先生思惟的进修殿堂。

第三,增强对于先生的思惟品德教导,培育先生杰出的质量。

“进修欠好是次品,道德欠好是风险品”这句话深入的阐释了德育正在教导中的紧张位置。班主任是德育的中间,也是德育的重心。因而,我正在这方面深感压力,也做了少量的积极。起首,我出格看中逐日年夜浏览的工夫,对于呈现德育成绩的先生停止实时的教导。其次,我也比拟注重每一周一次的班队课,我建立了一周一个主题的德育任务,把平安、卫生、安康、进修、糊口、代价不雅多个方面支出此中。拔取了一些具备代表性的主题,如:“性命的代价正在于活动”“消防勾当正在身旁”等,全班先生简直全员到场,施展阐发主动,兴味很高。经过他们本人从选材——加工——扮演的深渡过程,常识失掉把握,才能患上以锤炼,感情患上以升华,更使品德质量患上以突显。再次,分离少先队任务,经过勾当使先生熏陶情操。经过这多少种方式,班级凝集力失掉加强,个人主义感明显进步。

第四,增强班级办理,培育良好的学风、班风。

班委是班级的国家栋梁,更是衔接教师与先生之间的桥梁以及纽带。正在这个学期里,我依据先生的开展对于班委成员停止了调剂:采纳由朱杉杉以及张哲博两位班长互补的感化,配合率领全班提高,由我班的休息喜好者刘鑫治替代本来的鲜连锋同窗担当班里的卫生委员。同时对于班委果任务停止了辅佐以及指点:起首、建立班委位置,协助小班委建立威望,如许有益于班委任务的无力无效停止;其次、正在鼓舞班委斗胆勇敢任务,辅导他们任务办法的同时,更严厉请求班委团体正在常识、才能上获得更猛进步,正在规律上身先士卒,力图从各方面给全班起到圭表标准带头感化,亦即以点带面;再次、培育班委勾结合作的肉体,经过班委这个小个人树立精确、安康的言论,动员全部班个人的评估轨制,构成个人的构造性、规律性以及朝上进步心。从本期的后果来看,这些新班委能实在游览好本人的职责。正在干净卫生,讲堂规律,方面,根本能做到此地无师当有师的后果。

教员期末任务总结5

日月如梭,转瞬间进进教员队列已经近一年。正在列位教员的帮助以及撑持下,正在指导的信赖鼓舞下,让作为一位新教员的我生长、进步了很多。回忆这一年的任务,我对于自我的施展阐发有称心也有缺乏的地方,但不管怎么样,都需求自我脚踏实地的任务,实真实正在的做人。

今年度,我担当二年级数学的教授教养任务。正在教授教养任务方面,做为一位新教员,根本功没有踏实,经历缺少是我的缺乏。为了进步自我的教授教养程度,我次要做了如下多少点:

仔细备课,研究课本,积极上好每节课。正在备课时我仔细研究课本,力图吃透课本,找准重点难点。为了上好一节课,我上彀查材料,会合他人的长处断定自我的教授教养思绪。

多进修,多讨教。作为新教员,刚开端的确有些自觉,没有知若何动手,为了让自我的教授教养办法顺应先生的进修办法,我不时改进自我的缺陷,常常应用空余工夫往讨教以及观赏其余教员的教授教养勾当并学致使用。

多看书,多上彀。朝上进步进修各类教导实际,以空虚自我,以便正在任务中以坚固的实际作为指点,更好的停止教导教授教养。咱们常说给先生一杯水,教员就要有一桶水,期间正在不时的开展,常识也正在不时的变革,为了使自我的这一桶水没有会陈腐、没有会用竭,我积极进修,给自我充电。还常常网上找一些良好的教案课件进修,积极进步自我的教授教养程度。

实时写教授教养深思。只管即便保持每天记载教授教养及课外与先生的交换,从中找出乐成的地方与缺乏的地方,有则改之,无则加勉。

为了更好顺应教员的配角,使自我更快生长,我为自我设立了如下多少个目的,以鼓励自我:

正在教导教授教养的思惟上,仔细进修新课标,变化理念,与时俱进。

正在营业技艺上,持续夯实根本功,力图正在两年以内,使团体的教导教授教养的程度抵达一个新的高度

增强进修,除向书中进修外,还要持续向有经历的教员进修。不时进步自我的实际程度,同时也要朝上进步到场课题探求。

持续保持实时撰写好相干的文章以及总结,为黉舍以及自我的课题作好预备。

这一年来进修,使我播种很多,不管是正在以及先生相处的本领,仍是讲堂教授教养的公道布置上,我都很年夜的进步。正在此后的理论中,我会持续积极任务,以真诚的爱,朴拙的心,和有特性的讲堂教授教养作风吸收先生,感动家长。不时进步自我,美满自我,积极使自我早日成为一位良好的教员。

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