2020高三班主任教师工作总结报告模板5篇

　　先生正在生长，做为一位班主任，该当不时更新看法，积极把班级办理好。上面是小编给大师带来高三班主任教员任务总结，咱们一同来看看吧!但愿大师能爱好!

　　高三班主任教员任务总结(一)

　　高三班主任不只教授教养义务重，并且班主任任务是高中阶段最累最重的，需求做好深化过细的思惟任务，关怀每个先生的思惟形态、进修状况。本学期我次要从如下多少个方面做好：

　　1、注重惯例办理，树立班级杰出次序

　　树立杰出的班级次序，营建主动向上的气氛，是包管高三先生高效进修的条件，以是我非常注重惯例任务，次要从如下多少点做起

　　一、做好各项任务的反省催促，正在办理上要严当头，依托规章轨制，力图迷信化、标准化，顺序化，没有由于先生进修告急而抓紧对于恪守规律、做好卫生等任务的请求。理论证实，高三放学期抓好规律、卫生、两操任务，不只没有会影响高考温习，并且这类自始自终的请求，会使先生感触严峻告急、主动向上的氛围，避免发生懒惰心情。

　　二、深化班级，实时发明成绩，让班规校规落到实处，本学期各项任务沉重，锁碎，但我依然保持坐班，力图做到晓得每一个先生的形态，理解每天的状况，发明成绩实时处置，使小事化小，大事化了。

　　三、常常褒扬坏人坏事，做好鼓励任务，保持每一隔一段工夫，由班长或者班主任做班级状况小评，以褒扬为主，对于进修上吃苦、成果提高、恪守规律好，休息好，关怀班个人，关怀协助同窗等坏人坏事充沛褒扬，建立邪气，鼓励先生主动朝上进步。

　　四、抓好班干部，使惯例办理有人抓，任务有人做，班主任对于班级的办理任务必需依托先生干部，教员要罢休让班干部任务，常常吩咐、提示、反省。充沛发扬他们的客观能动性，既加重了班主任的担负，又锤炼了先生干部。不外，高三年级的先生进修义务十分重，教员要体恤先生，费时耗精神的事没有要安插给先生。要确保先生会合精神进修。

　　2、发扬班个人的教导功用

　　班级是黉舍教导以及办理的根本单元，也是班主任停止教导任务的依托力气以及构造包管。一个杰出的班个人对于每一个先生的安康开展有着宏大的教导感化。构成一个杰出的班个人，需求每位班主任做少量深化过细的任务。

　　一、建立班个人的斗争目的——“发愤、务实、拼搏、朝上进步”。开学初，班级为了营建告急有序的高三温习备考气氛，树立了高考倒计时牌以及团体斗争目的提醒板吊挂正在班级的凸显地位，使先生时辰明白进修目的，坚持杰出的进修形态。

　　二、培育精确言论以及杰出的班风。一个杰出的班个人要构成精确的言论以及杰出的班风往影响、限制每一个先生的心思，标准每一个先生的行动。领导先生对于班级糊口中一些景象停止评估，构成“坏人坏事有人夸，没有良景象有人抓”的习尚。

　　3、抓中间带两头，增进全体开展

　　变更进修班主动性，构成吃苦进修力争上游的学风，片面进步全班先生进修成果，是高三班主任的重要义务，这方面 ，我采纳了抓中间，带两头的方法，以一般说话为次要任务方式，做尖子生以及差生的指点任务，对于尖子生，请求他们明白目的，断定计划，打破缺点，坚持劣势。同时提出详细办法;对于差生，以鼓舞为主，多说话、多反省，发明成绩实时改正，发明提高，充沛褒扬;构成了良好先生带头，差生没有甘掉队，大师抢先恐、比学赶超的进修习尚。同时应用每一次模仿考的成果，停止个案剖析，协助先生树立自傲，建立决心，发明缺点，剖析缘由，找到改良方法，包管各条理的先生都有微弱的进修干劲，使进修成果坚持回升趋向。

　　4、留意心思教导，增强进修办法的指点

　　本学期，若何使先生坚持心思安康，心情波动，使先生高效进修，是班主任的一个紧张研讨课题，为此，我抽工夫停止这方面的进修，对于先生停止心思方面以及进修办法的教导：若何坚持测验的杰出心思;若何建立信心;若何停止考前温习;若何从测验中发明常识缺点等等。充沛发扬黑板报的感化，正在间隔高考200天的时分，出书《立场决议高度，举动决议成败》，提出了“波动心态重视根底，研讨学法进步服从”的请求。别的我还充沛应用收集资本，下载了《冲刺高考》以及《让性命充溢爱》两个典范的视频，应用班会工夫 给同窗播放，对于先生的进修以及糊口发生了极年夜的影响，收到了很好的后果。

　　总结一学期的任务，有播种，有高兴，也有经验，有缺乏。最年夜的领会是：只需有爱心，肯花精神、花工夫，多进修，多探索，任务就可以会有成果。最年夜的缺乏是对于先生的过错处分没有力，导致有些过错不克不及失掉很好的改正，这是值患上汲取的经验。

　　高三班主任教员任务总结(二)

　　又一届高三结业了，高考绩绩也已经发表，教师以及先生都还正在高兴的氛围里。

　　这一届先生是我客岁时接办的班级，现在接这个班也是由于儿子也正在这个年级，以是这一届我既是班主任，又是家长，儿子的班主任就以及我邻桌。

　　愚人说，人不克不及两次踏进统一条河，作为班主任，特别是这一届班主任，感受颇多，觉得做班主任与以往有很年夜的差别，本人的看法变了，本人的行动变了，本人的立场变了!

　　信赖孩子，是这一届班主任最年夜的心悟。以往的班主任任务老是严字当头，勤于办理，无视先生心坎体验。一般为订定一系列的班纪班规，请求先生严厉恪守没有走样，比方起床、到课堂的工夫等等一些行动只管即便做到严厉请求，具体规则，反省催促也消耗了我少量的工夫与精神，而先生却没有卖帐，没有承情。现实上，每一个人都是共同的，有的先生习气夙起，有的先生便是想多睡那末一下子，为何要他们都正在统一个工夫点起床?班上有多少位同窗天天早上都来患上迟，我也不批判过他们，只是悄然默默地等上多少分钟，看着他们来上早读。固然，也有一些同窗天天早上都来患上很早，我也不因而褒扬他们，大家的习气罢了。可是他们都同样很积极，很仔细，这就够了。

　　靠近孩子的心灵，从前做班主任，老是摆出一副办理者、教导者的姿势，本人以为先生做患上欠好时可能是批判教导，如今回忆起来，先生年夜可能是逃避班主任，防备着班主任，班主任是很难晓得先生的实在设法主意与立场。这一届班主任，我将本人定位为一名领导者，同业者，关于成绩多看少说，孩子是正在不时生长的，总会有一些缺乏，只需他们正在不时提高就好了。正在高三前期进修告急的状况下，先生能自动找到我倾吐本人的猜疑与焦急，即便是看起来很外向的同窗，向我措辞时那种诚实的模样，我找到班主任的幸运感。

　　将信心种正在先生心间，先生正在生长的进程中需求常识的进修、才能的培育，但更需求看法的构成、信心的坚决。信心比如发展素，不它，枝干不克不及倔强，叶子也没有会安康。先生生长进程中，信心撑持着他们向心中的抱负以及目的奋进，阅历这一进程，特性质量也失掉雕琢，明天乐成的进修阅历便是今天乐成任务的经历与感悟。正在这一届班主任任务中，正在审阅周记、班会、交换交心等等进程中，积极协助先生建立信心与决心，这大概是高三第二先生先生能颠簸安康地渡过人生中最为告急焦急的高考前备考的多少个月光阴的缘由吧。

　　先生正在生长，做为班主任，也该当不时更新看法。

　　高三班主任教员任务总结(三)

　　正在高三告急而又繁忙的奔驰中，终究抵达起点。正在过来的一学期里，担当结业班的班主任任务，面对高三放学期沉重的备考义务，班主任任务成为高中阶段最重最累的任务，既为每一个考生收拾整顿档案，率领他们参与体检，走向高考，还要做深化过细的思惟任务，现将本学期的任务总结以下：

　　1、 班级办理中，用轨制措辞

　　一、 持续停止量化办理，持续履行《班级条约》，《班级告假轨制》，《先生品行量化查核规范》履行奖罚轨制。增强规律束缚。为了坚持一般的教授教养次序，对于早退、缺课的先生，履行严峻的批判教导及按班规考勤轨制停止严峻处分，同时对于全勤的同窗，学期完毕予以嘉奖，以包管全部高三进修的一般停止。

　　二、 单周召开一次班干、团干集会，双周召开小组长集会，鼎力展开经历交换以及思惟教导勾当，培育班干部的效劳认识、办理认识以及贡献肉体，激起其任务热忱，进步其任务程度，匆匆使其更好的发扬班级任务方案的中心感化，当好班主任的患上力助手。包管班级勾结调和的进修气氛，实时理解班级状况，对于呈现的成绩实时处置，只管即便把欠好的形态抹杀正在抽芽形态。

　　三、 包管供给一个干净划一的糊口情况。由值周班长、休息委员，率领本组值日生，义务到人停止天天值日任务，包管一个干净、温馨的进修情况，构成杰出的卫生习气。

　　四、帮忙先生改进进修行动习气，迷信调剂各迷信习工夫。改良进修办法，困难怪题少做或者没有做，要注重根底性常识的了解以及使用，实时稳固以及屡次反复锻炼重点常识。

　　2、增强思惟教导，存眷先生心思安康

　　一、 亲密存眷先生思惟意向。高三前期进修工夫紧压力年夜，简单形成极年夜的心思成绩，以是要亲密存眷先生思惟，对于呈现悲观失望的思惟先生实时唱工作，一直坚持悲观朝上进步的心态，对于班级全体呈现思惟动摇景象，要实时协助先生停止引导，做好意理调剂任务。

　　二、做勤学生每一次月考后的思惟任务，避免思惟由于分数崎岖动摇。每一次测验的成果很年夜水平上决议着先生的进修士气，因而，鼓舞先生精确看待成果以及分数，并正在每一次测验中总结、提高;做到考好不屈不挠，考欠好愈挫愈勇。

　　三、本学期与先生停止一对于一壁劈面交换，深化理解他们的进修以及心思静态。本学期先生的思惟任务必需做到大家会晤，凸起重点。深化理解先生的心坎天下，为他们扫除进修告急带来的没有良知理妨碍。

　　四、持续以及全班同窗一同誊写《高三(某某)班班级日记》，班级日记作为班级办理的紧张渠道，不只能够为师生搭建一个交换、相同的平台，和谐师生干系，并且能够充沛发扬先生的主体感化，正在先生思惟政治任务中具备十分紧张的感化。正在班级日记中，记载同窗们的生长过程，.写下每一个同窗的人生格言、希望、高兴与哀伤。日记给了他们展现的平台，成为了特性化的“年夜舞台”。经过班级日记树立同窗教师交换平台，思惟上，肉体上有回属感，并指点先生进修办法丰厚同窗的课余糊口，深入进修、明白进修目标，协助先生找好肉体回宿感。

　　3、修建高考气氛，让先生高兴备考

　　一、做好高考减压任务，激起同窗们一边为抱负出路而拼搏的热忱，一边从高考压力中束缚进去，展开主题班会：“我积极，我播种”。

　　二、催促先生做勤学期进修方案，小考小结，公道布置进修工夫，处置好空闲工夫，而且构成杰出的高三进修纪律，掌握进修节拍，正在以逸待劳中调剂形态，以的身心投退学习糊口。

　　三、做好每一次月考绩绩剖析，针对于每次月考绩绩，理解先生的阶段进修状况，对于成果提高、退化和成果提高没有分明的同窗辨别做好思惟任务。

　　四、每一周礼拜一早上7：00率领全班同窗正在足球场跑步，由班主任与同窗们一同享用跑步光阴，既包管先生有安康的身材迎战高考，同时也是身心抓紧，增强班级凝集力，营建轻松进修氛围。

　　五、每一次月考后，召开任课教师会晤会，以及任课教员相同，构成协力。对于先生成果及近期进修停止总结剖析。

　　六、保持与同窗一同进修典范文学作品，用文学作品往传染先生。以弱小的肉体粮食丰厚先生心坎天下，进步先生本质以及品德质量。好的文学作品是人类的肉体粮食，关于心底纯真、富于梦想的先生来说，文学作品教导影响感化更年夜。让先生品尝文学作品是培育安康感情、丰厚先生肉体天下的共同的办法。以及先生一同朗诵，乃至誊写一些典范的文学作品，使先生心灵遭到洗濯，感情失掉污染，美妙的思惟感情，丰厚的肉体天下正在耳濡目染中逐渐构成。

　　九、活期召开班团干集会，变更先生办理先生的主动性，让先生到场班级办理，理解先生状况并实时处置各类成绩及潜伏的冲突。主动联络任课教员，并活期以及先生家长联络，构成协力，配合增进一个杰出的班个人的构成。

　　4、关怀先生糊口、常常访问先生睡房

　　正在班级办理方面，我重视人文明，把教师对于先生的爱浸透到各个方面，只管即便做到师者怙恃心。

　　高三先生少数是留宿生，班主任要多到他们睡房实在理解他们糊口以及进修情况，特别是家庭坚苦的先生有没有糊口坚苦，当令帮他们排除后顾之忧，经心投退学习。

　　总结一学期的任务，有播种，有高兴，也有经验，有缺乏。的领会是：只需有爱心，多投进、花工夫，多进修，多探究，就可以正在任务中享用到兴趣，享用与先生正在一同的进程。所幸的是本届高考，先生考出了可喜成果，上线率79%。

　　高三班主任教员任务总结(四)

　　本学期我担当高三九班班主任，高三班主任的担子是高中阶段最累最重的，面对高三年级放学期沉重的温习备考义务，既要仔细高效构造好本学科教授教养任务，还要做深化过细的思惟任务。本学期我次要从如下多少个方面做好班主任任务：

　　1、为人师表，重视言教，做先生的榜样

　　多年来的教导教授教养任务，我很留意进步本身涵养，到处身先士卒，做先生的典范，请求先生做到的，起首本人做到：请求先生天天早读5：30到班，上午7：30进课堂，一年来我保持天天到校反省;请求先生仔细看待进修，我积极做到了仔细备课、仔细教授教养、仔细办事。用我本人仔细、松散的风格耳濡目染地影响着本人所教导的先生。

　　2、关爱先生，重视相同，做先生的冤家

　　作为班主任，我对于本人的效劳工具倾泻了有限的热忱以及关爱。每一年夜周掌管召开《20_年高考咱们正在路上》的主题班会，关助每阶段先生的思惟以及心思变革，实时化解先生们的猜疑：某某同窗成果崎岖没有定，缘由是怙恃临时正在外打工关爱不敷;某某同窗心情动摇比拟年夜，缘由是自己比拟率性母女缺少相同;某某某某同窗文综成果很棒但信心缺乏，缘由是家庭兄妹多，经济坚苦。理解到先生的实在状况后，我耐烦寻觅任务的打破口，正在进修上仔细领导，糊口中热情关心，使他们感触感染到来自各方面的协助，尽快进步了进修成果。以此取得了教导的最年夜成效：确保我班正在某某市一二三练中成果稳步晋升。

　　3、注重惯例办理，树立班级杰出次序

　　树立杰出的班级次序，营建主动向上的气氛，是包管高三先生高效进修的条件，以是我非常注重惯例任务，次要从如下多少点做起：

　　(1)做好各项任务的反省催促，正在办理上要严字当头，依托规章轨制，力图迷信化、标准化，顺序化，没有由于先生进修告急而抓紧对于恪守规律、做好卫生等任务的请求。理论证实，高三放学期抓好规律、卫生、两操任务，不只没有会影响高考温习，并且这类自始自终的请求，会使先生感触严峻告急、主动向上的氛围，避免发生懒惰心情。

　　(2)深化班级，实时发明成绩，让班规校规落到实处，本学期各项任务沉重，锁碎，但我依然保持做好每一节课间深化班级，力图做到晓得每一个先生的形态，理解每天的状况，发明成绩实时处置，使小事化小，大事化了。

　　(3)常常褒扬坏人坏事，做好鼓励任务，保持每一隔一段工夫，由班长或者班主任做班级状况小评，以褒扬为主，对于进修上吃苦、成果提高、恪守规律好，休息好，关怀班个人，关怀协助同窗等坏人坏事充沛褒扬，建立邪气，鼓励先生主动朝上进步。

　　(4)抓好班干部，使惯例办理有人抓，任务有人做，班主任对于班级的办理任务必需依托先生干部，教员要罢休让班干部任务，常常吩咐、提示、反省。充沛发扬他们的客观能动性，既加重了班主任的担负，又锤炼了先生干部。班长王璐就起到了很好的带头感化。不外，高三年级的先生进修义务十分重，教员要体恤先生，费时耗精神的事没有要安插给先生。要确保先生会合精神进修。

　　4、注重学法指点，倡导迷信高效备考

　　本学期，若何使先生坚持心思安康，心情波动，使先生高效进修，是班主任的一个紧张研讨课题，为此，我抽工夫停止这方面的进修，浏览了对于进修心思、进修办法的材料，对于先生停止心思方面以及进修办法的教导：若何坚持测验的杰出心思;若何建立信心;若何停止考前温习;若何停止查缺补漏;若何从测验中发明常识缺点等等。依据差别先生辨别停止差别的指点，收到了必定的后果。

　　比方：指点先生对于各次模仿成果崎岖缘由停止剖析：

　　一、压力过年夜。因上学期年夜部先生成果有较年夜的进步，考前担心考没有出从前的成果，给本人过年夜压力，招致测验时焦急太高，发扬欠好。

　　二、进修兴味以及热忱有所低落。平常盲目性不敷强，讲堂答复成绩主动性没有高，没有擅长考虑。

　　三、预备缺乏，办法不当。一些先生没有分离本人的实践，爱好做困难、怪题，抓禁绝重点。

　　四、粗枝大叶，审题失误，答题本领没有妙，过于自傲，有自豪的施展阐发。

　　五、测验体式格局的变革，局部先生答题工夫分派没有患上法。

　　依据上述的缘由，指点先生次要采纳以下一些对于策：

　　一、改进进修行动习气，迷信调剂各迷信习工夫。

　　二、改良进修办法，困难怪题少做或者没有做，要注重根底性常识的了解以及使用，实时稳固以及屡次反复锻炼重点常识。

　　三、要丰厚本人的进修糊口，调理告急的进修心情，使本人过患上既轻松又空虚。

　　四、领导先生培育直接兴味，对于无兴味的科目要采纳“强化进修”的办法，有一种逼迫本人乐成的认识。

　　五、发扬自我表示的主动感化，考究“计谋以及战术”。计谋：以合作的肉体往拼搏，抛开激进思惟的约束。战术：强科争劣势，弱科保底线。

　　总结一学期的任务，有播种，有高兴，也有经验，有缺乏。最年夜的领会是：只需有爱心，肯花精神、花工夫，多进修，多探索，任务就可以会有成果。最年夜的缺乏是对于先生的过错处分没有力，导致有些过错不克不及失掉很好的改正，如班上一般先生常常呈现早退景象，而我的任务却不断逗留正在行动批判上，使之形成了没有良影响。这是值患上汲取的经验。

　　高三班主任教员任务总结(五)

　　随同着高考的邻近，跟着课时以及常识庞大水平的减轻，有的先生会感触怅惘，对于出路得到决心。因而，正在高考前夜的思惟任务显患上愈加庞大以及紧张。正在这个学期里，加年夜了对于先生自治自理才能培育的力度，经过各类体式格局，既留意指点先生停止自我教导，让先生正在自我认识的根底上发生朝上进步心，逐步构成杰出的思惟行动质量;又留意指点先生若何停止自我办理，培育他们多方面的才能，罢休让他们自我计划、自我构造各类教导勾当，正在勾当中把教导以及文娱融进一体。另外一方面，无效天时用好每一周一的班会课展开一些专题性的勾当，比方，进修经历交换会，意志教导，若何做工夫的仆人，若何把高中最初阶段酿成美妙的回想等，这些勾当年夜年夜地增进杰出的学风、班风的构成。详细做法以下：

　　(一)仔细饰演好“三个”脚色，实在进步班主任任务实效。

　　一、饰演好“煽动师”的脚色

　　高考不只是成果的比赛，更是心思本质以及身材本质的比赛。作为班主任，实时掌握先生的思惟心情，当令地、恰如其分地鼓动先生的斗志，显患上尤其紧张。详细的我是如许做的：

　　一是常常煽动。充沛应用课余工夫或者晚自习前的多少分钟对于先生停止差别条理的、多方面的煽动，先生心情高涨的时分该当煽动，先生愁眉苦脸的时分也需求煽动。要让每个先生明白：一团体甚么均可以不，但不克不及不胡想。勇于胡想自身便是一种开辟以及创意，不管做甚么事，只需心存胡想，置信本人，就会乐成。

　　二是煽动要考究办法。起首，要抓目的鼓励。考前订定公道目的，迷信使用目的鼓励，能够给先生以弱小的能源，匆匆使先生获得一个又一个乐成。“把年夜目的分化为小目的”，最初便是请求他们把目的放正在桌上，每天催促本人。其次，抓典范鼓励。 典范的力气是无量的，为先生建立进修的典范，常常宣扬典范的古迹，用落后变进步前辈的实例鼓励先生，以此来激起部分先生的拼搏肉体。

　　三是掌握好煽动的机遇。要应用好每次测验成果，对于先生施行鼓舞。要应用班会、说话、讲堂教授教养以及家长访谈等时机没有失机机的对于先生停止鼓舞，要正在先生中普遍展开互相鼓舞勾当，构成欣赏鼓励的气氛。

　　二、饰演好“心思大夫”的脚色

　　跟着高考的邻近，先生遍及会呈现惊慌、失眠、易怒、耐心、冷汗等心思病症，也便是咱们常说的“测验综合症”。作为班主任要充沛应用班会、晨会、一般说话等体式格局，让先生明白：“物竞天择，适者生活”，正在糊口、进修以及任务中，有压力、有合作是常态，有波折、有顺境也是常态，先生要做的没有是躲避，没有是退避，而是英勇地欢迎风波的磨练，擅长正在顺境中生长。要协助先生精确看法本人、给本人公道定位。高考当然紧张，但它既没有是运气的年夜决斗，亦非人生的最终点，即使高考失利，也没有是末日降临，今天太阳还是会升起。别的，经过展开各项课外勾当调理先生的心思。

　　二、饰演好“和谐员”的脚色您如今阅览的是南京便平易近网感谢您的撑持以及鼓舞!!!

　　和谐好科任教员之间的干系，实在打好班级教授教养集团战。和谐好师生干系，调和的师生干系能够营建一种情投意合的气氛，从而使教员教患上经心，先生学患上快乐。和谐好家校之间的干系。进进高三当前，良多教导以及办理任务请求家校亲密共同、步伐分歧才干获得效果。班主任要加年夜以及先生家长联络的密度，既使本人对于先生的状况有个片面的理解，也使家长片面理解本人的后代，使家长全方位地采取后代，使家庭成为考生迎考的暖和港湾，家校协力，同心协力，确保先生一般发扬，攫取高考的片面歉收。

　　(二)保持做到“三勤”，鼎力进步班级办理精密化程度

　　一、勤于说教

　　班主任要常常向他们灌注贯注各类教导思惟，实时打好“防备针”，停止他们的没有良习惯以及没有良行动的发作。要应用好班会、晨会等阵地，把优化进修情况的紧张性，和优化进修情况对于进步进修成果的感化讲深讲透，广造言论，对于先生晓之以理，导之以行。要正在课余饭后多与先生交心、谈心，做先生的贴心人，随时扫除没有良心情，克制心思障。

　　2.勤于办事

　　活期仔细构造开好班干部集会，培育班干部，充沛应用班干部，动员班级搞好各方面任务。

　　实在抓好一一样平常规办理，营建杰出的进修情况。特别是两休以及自习课，果断制止开夜车等疲惫战术，教导先生考究进修办法以及服从，让先生养成杰出的行动习气。

　　加年夜对于“成绩先生”的办理力度。对于严峻违背规章轨制的先生，对于严峻骚动扰攘侵犯进修情况以及次序的先生，宽大没有怠，经过帮教授教养生以及班干部对于他们勤加催促防患于蔚然，使我感触欣喜的是班级不呈现较严峻的违游记为。

　　3.勤于指点 实时给先生学法指点、心思指点、招考指点、标准化指点。让先生谨慎看待每次测验，精确掌握每次锤炼时机，积极做到“平常测验象高考，真正高考象平常”。

　　高三前期任务千丝万缕，只需咱们满怀任务热忱，对于咱们的先生充溢决心就必定能把任务干好!感谢大师。