图书馆个人工作总结范文

藏书楼任务总结1

往年以来，我正在下级指导的指点下，正在藏书楼部分共事的协助下，美满实现了2019年的各项任务，遭到了教人员工以及先生们的好评，上面我把往年的任务状况向指导以及同道们报告请示以下。

1、增强政管理论进修，进一步加强了干好任务的盲目性以及主动性

往年以来，我正在下级的请求下，主动参与政治教导，仔细进修了“三个代表”紧张思惟、十九年夜文件以及无关法令常识;应用专业工夫看书看报，进修局势，关怀党以及国度的建立开展;自动向校表里的进步前辈人物进修，积极进步本人的思惟程度以及效劳认识。颠末进修，使我看法到，固然藏书楼任务是平淡凡是凡是的效劳任务，可是本人的一举一动，无没有表现着藏书楼“统统为了读者”的主旨，表现着爱岗敬业的贡献肉体。往年十月初，我因病做了手术，大夫再三吩咐要增强苏息，但是，思索到藏书楼职员少，任务义务中，就正在身材尚不完整病愈的状况下，保持到岗任务。

2、主动投身本职任务，积极用杰出的任务风格为个人增光

酷爱本职岗亭是干好任务的条件，我感触图书办理任务适

合我团体的性情，我也十分爱好这个职业，以是我的任务立场一直是主动的、自动的。正在天天的任务中，不管本人何等劳顿、心境何等焦躁，都能把持好本人的心情，时辰坚持杰出的职业素质以及仔细担任的任务肉体，保持做到笑容相迎、热忱效劳;关于读者的发问，我老是仔细的帮他们正在较量争论机上检索他们所需求的文献材料，并供给给他们查找所需材料的精确架位，为他们供给优良的效劳;看待重生，因为他们没有理解藏书楼的办理轨制，没有熟习畅通流畅顺序，我就保持做到耐烦解说、自动协助;关于违纪的先生，我也正在保持准绳停止处分的条件下，主动协助他们想出补偿办法，当他们对于规则不睬解，发生愤懑心情或者过激行动时，我一方面把持本人的心情，耐烦对于他们解说藏书楼的规章轨制，一方面自始自终的为他们效劳，博得他们的了解以及撑持。一年来，我不由于任何缘由与借阅图书的师生发作争持。

3、仔细总结任务办法，不时进步任务服从

做好本职任务，唯一一腔热忱是不敷的，还要勤劳研究、积极进修，每一项任务都有本人的主观纪律以及任务办法，只要不时地探索任务办法，才干进步任务服从。对于此，我一是服膺岗亭义务制以及藏书楼的一样平常办理轨制、图书借阅轨制等常识;纯熟的把握图书分类、办理常识、图书采编、回溯建库以及较量争论机操纵技艺等任务中必备的根本常识以及根本技艺。二是保持应用专业工夫有方案有步调的深入进修图书办理以及畅通流畅常识。任务义务沉重，我就应用专业工夫展开自学;理论经历缺乏，我就自动向馆指导以及四周的同道讨教;较量争论机操纵没有纯熟，我就应用家里的机子操练打字的技艺。颠末积极，我曾经可以完整胜任图书借阅、教导征询、导向浏览等任务。

4、强化合作肉体，积极与共事搞好勾结

正在任务中，我可以以及共事们相互协助，相互关怀，相互谅解，勾结分歧，配合提高。一方面我盲目听从下级的指导以及办理，正在图书上架、整架、卫生清算、回书建库、畅通流畅借还等任务中，没有怕享乐受累，正在干好分派给本人的义务的同时，主动自动协助其余同道。另外一方面我自动与共事搞好勾结，出格是对于刚走上任务岗亭的同道，自动关怀他们的糊口，协助他们熟习任务职责、任务情况、任务流程，使他们较快的顺应了新的任务岗亭。

固然，因为本身才能以及程度等各方面的缘由，我另有良多成绩以及缺乏需求正在此后的任务中改良，请大师多提珍贵定见。

藏书楼任务总结2

光阴仓促，光阴似箭，一个学期曾经完毕了。正在本学期中，颠末大师的通力合作，黉舍图书室办理任务有了分明的进步。现将一学期的任务状况总结以下:

1、标准办理，进步办理程度

一、健全各类办理轨制，一般展开借书勾当，对于新进的图书，采纳迷信的办法停止分类、编目与收拾整顿，为每一本书注销建卡，做好图书以及材料的归还任务。

二、加强了效劳认识，使任务到达标准化、轨制化，一心一意为全校师生效劳。黉舍图书办理任务嬴患了全校师生的分歧好评。

三、实时为教员编写好各类图书以及材料索引，一有旧书实时供给新信息，以便教员查找、查阅，片面进步黉舍图书室材料的畅通流畅率，应用率，充沛发扬黉舍图书室的感化。

四、培育班级图书办理员，增强了保护册本的教导，指点先生公道地保存册本:留意防潮、防折、没有涂划、没有污损，一学期来，图书室的图书残缺无损。

2、展开勾当，发扬育人功用

一学期来，勾当的展开锤炼了先生的思想才能、行动才能、写作才能、辨别才能以及观赏才能。正在此后的任务中，咱们将依据师生的需要，依据黉舍的实践状况，增强办理，更好地为师生效劳，把图书室办患上更好，使之正在教导教授教养中发扬更年夜的感化。

本学期，我校图书室环绕为教授教养任务效劳，为先生营建宽松的浏览气氛，领导更多的先生走进图书室，爱上图书室，用好图书室的目的，详细展开了如下任务：

一、逐渐美满图书室图书的借阅办理任务。由先生图书办理员担任构造本班先生借阅，先生自行拔取图书，而后由先生图书办理员共同办理教师正在注销借书日期、书名、价钱。年夜少数先生都能仔细浏览所借图书，而且保存好。学期生均借书到达10册摆布，图书的畅通流畅率比拟抱负。

二、培育一支懂办理的图书小办理员步队，进步本质。对于各班的先生图书办理员停止上岗培训。次要内收留包含:明白任务义务、职责合作，引见馆躲构造、图书散布系统，开拓书报栏，畅通流畅进程中的注销与索赔、查阅等。

回忆本学期来藏书楼的任务，有很多缺乏的地方有待咱们改良：

一、更新的图书正在数目上以及内收留上还没法满意先生的需求，还不克不及无效的变更先生的浏览主动性。

二、局部册本破坏后不实时修补，书架上册本的排放，空间的应用不敷公道。

三、先生的念书主动性没有高，班与班之间借阅图书的次数差异较年夜。施展阐发正在:天天半夜本该是借阅图书的工夫，而有的班级却忙于造作业，基本得空顾及借书。有的班主任对于此也漠不关心。

藏书楼任务总结3

藏书楼办理员任务是一项具备以效劳读者为主旨的职业，请求馆员不只应具有必定的常识程度、营业技艺以及信息才能，并且要具有杰出的职业品德。为此，藏书楼员必需具有如下6种职业品德：

1.毋忝厥职的敬业认识。作为馆员，起首要充沛看法藏书楼正在全部社会中的紧张位置以及感化，明白正在社会主义国度任何一项职业都是社会合作的差别，真正建立献身于藏书楼奇迹的思惟，把弘远抱负落实于详细任务，正在伟大的岗亭上敢于探究、贡献。

2.助桀为虐的爱业感情。藏书楼任务自身便是一种背景职业，办理职员天长日久地繁忙于为读者效劳的岗亭上，其休息代价常常凝集正在他人的效果中。如许，正在社会上简单发生不放在眼里藏书楼任务的成见，同时也易使馆员发生无所寻求的悲观心情。为此，馆员必需建立做好本职任务的激烈义务感以及任务感，放心以及酷爱本职任务，干一行，爱一行，脚踏实地，脚踏实地，当好“螺丝钉‘，一心一意为读者效劳。

3.一心一意的献业肉体。作为馆员，必需建立“读者第一”的思惟。正在效劳内收留上，要从差别的范畴、差别的条理、差别的方位为读者供给多样化、多条理、高品质、多范例、疾速度的文献谍报效劳。正在效劳体式格局上，要主动自动凋谢，变动态效劳为静态效劳，变封锁效劳为凋谢效劳，变主动效劳为自动效劳。

4.仔细担任的勤业风格。藏书楼既是迷信性、技能性、发明性以及延续性很强的学术任务，又是庞大烦琐而过细的效劳任务。今朝，很多藏书楼仍是以手工操纵为主，顺序单一而休息强度年夜。这就请求馆员更要发挥艰辛斗争的风格;要建立职业义务感，严厉依照藏书楼各项规章轨制处事;要据守任务岗亭，没有玩忽职守;要相互撑持，勾结合作;要发扬客观能动性，发明性地展开任务。

5.熟习博深的精业才能。以后，很多馆员现有的文明迷信常识以及业余技能常识显患上过于窘蹙，不克不及顺应科技开展的主观请求。为此，火急请求藏书楼员必需疾速更新看法，加强汲取新常识的敏理性以及盲目性，积极进修古代迷信文明常识、收集常识、外语常识及业余技能，培养宽广的常识视线、过硬的营业身手。

6.文化规矩的乐业行动。藏书楼作为大众文明场合，是肉体文化建立的紧张窗口，应提倡文化规矩风气。起首，馆员要有严肃的仪表。其次，要有文化规矩的言语。第三，要有热忱的立场。第四，要有杰出的卫生习气。第五，要有爱书惜时的优秀质量。

藏书楼任务总结4

光阴仓促，光阴似箭，一个学期曾经完毕了。正在本学期中我校图书室正在校指导的撑持以及关心下，颠末自己的积极任务，开展患上有条不紊，顺遂实现了学期初始所定之方案。现总结以下

1、标准办理，进步办理程度

一、健全各类办理轨制，一般展开借书、阅览勾当，对于图书室图书实时停止分类、编目与收拾整顿，为每一位教师、先生操持借阅注销，做好图书以及材料的归还任务。

二、仔细进修，深入看法总结了新期间新阶段教导信息化任务的紧张性，加强了效劳认识，使任务到达标准化、轨制化，一心一意为部分师生效劳。使图书办理任务嬴患了部分师生的分歧好评。

三、实时为教员收拾整顿各类图书以及材料，一有旧书实时供给新信息，以便师生查找、查阅，充沛应用图书室的图书资本，加年夜了图书的借阅以及流利，片面进步了图书室图书、材料的畅通流畅率，应用率，充沛发扬了图书室的感化，真正使图书室成了中间教授教养科研与先生课外浏览的紧张基地。

四、借阅图书做到了仔细仔细，增强了保护册本的教导，指点先生公道地保存册本。做到没有涂划、没有污损，实时修补破坏图书。一学期来，图书室的图书根本坚持原样。

五、实时收拾整顿图书室外务，坚持整齐清新。

2、展开勾当，发扬育人功用

为了顺应先生乐读这一目的，图书办理员能有目标地向先生引荐合适儿童浏览的旧书，并教给先生浏览图书的办法，本学期中，先生借书近1000余册，教职工借书120余册，参与阅览的人数共达200人次以上，无效的进步了图书的应用率。其次，本学期指点先生展开念书勾当，协同刘教师展开了讲故事竞赛，演讲竞赛等并实时褒扬鼓舞，现有局部先生喜读乐读图书。因而可知，念书勾当的展开锤炼先生的思想才能、行动才能、写作才能、辨别才能以及观赏才能。

总之，正在此后的任务中，将依据师生的需要，依据黉舍的实践状况，增强办理，更好地为师生效劳，把图书室办患上更好，使之正在教导教授教养中发扬更年夜的感化。

藏书楼任务总结5

1、德：

一年来，自己酷爱党，酷爱国民，保持党的教导目标，忠实党的教导奇迹。思惟规矩，风格正直，听从指导的任务布置，存心参与各类竞赛，处事仔细担任，重视勾结协作，顺遂实现了各项义务。“读者第一，效劳至上”是藏书楼的效劳主旨。时辰建立以读者为中间的效劳理念，完成“效劳第一，读者至上”的主旨，真正做到“把读者的呼声作为第一旌旗灯号、把读者需求作为第一拔取，把读者的称心作为第一寻求”。

2、能：

本学年度上学期，正在电子阅览室任务，定时开馆闭馆，做勤学生上机注销统计、补办借阅证的手续任务，留意平安防火防盗和电子阅览室的一样平常保护任务，寒假时期帮忙任务职员为电子阅览室新进电脑停止布线。放学期，我又到了藏书楼畅通流畅部，担任一样平常的借还书任务，旧书上架的宣扬任务、帮忙指导以及共事两次到省图置办旧书。因任务变化年夜，我积极进修无关常识，依照新人的规范请求本人，畅通流畅部的任务是凡是庸庞大的，需求时辰应答先生，针对于他们提出的成绩停止解答，并能精确指出先生所需书目。俗语说：“良言一句三冬热，出言无状六月冷。”密切暖和的话语，会让读者发生很多接近感。如咱们畅通流畅部看待读者都象主人同样，心态放平，腔调放低，声响只管即便平和，对于读者非常热忱。每一个读者借还书时，咱们都要提示“请用代书板。您借的书_月_日以前还，没有要超期，没有要正在书上勾划，您有X本书今天到期”。使读者快乐而来，称心而往。

3、勤：

上学期正在电子阅览室任务觉得另有一点本人的公家空间，可以浏览一些册本，做一些本人想做的工作工夫比拟会合也好应用。觉得现在的工夫好紧，每天都要应答先生觉得门可罗雀的总不个静的时分，响应的也辛劳良多，偶然侯想做一件工作先生一来就又遗忘了。本学年，任务量丰满，缺勤满，定时高低班。

4、绩：

正在指导以及共事们的帮助鼓动下，也获得了一点成果，本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举行的庆贺中华国民共以及国建立六十生日教职工书法绘画竞赛二等奖;撰写的论文《郑州年夜学体育学院电子阅览室建立近况与远景猜测》正在《科技信息》2015年第八期正式宣布。到场实现了省级课题《基于收集的新型体育教授教养形式构建及进修绩效评估》已经结项。正在此后的任务中，我将会愈加积极，夺取做患上更好。

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