高中班主任工作总结范文900字

高中班主任任务总结篇一

本学期，我持续担当了高一年5班的班主任。高一年是为高考打根底的紧张阶段。回首回头回忆一学期来的班主任任务，我可以本着对于先生、黉舍以及家长担任的准绳，服膺教会先生做人以及进修两年夜主题，分离黉舍以及本班的实践状况来展开任务，进程有高兴也有酸楚，后果较为空虚无效。现将本学期的任务要点详细总结以下：

1、抓勤学生的思惟教导任务，教会他们为人办事的事理。任何一位先生，咱们起首要教给他们的是做人的事理，事理教患上好，他们受害的将是一生。因此，我充沛应用好每一周一次的班会课工夫，关于一周来班级存正在的成绩停止剖析，指出先生存正在的缺乏的地方，避实就虚，表明事理，并提出响应的请求;应用统统时机对于先生停止为人办事事理的教导。特别是增强对于一般落后生的思惟教导，请求他们学会做人的事理;积极营建主动、安康、向上的调和班个人。

2、惯例任务获得较为分明的后果。共同黉舍展开的行动标准养成教导，颠末上学期的积极，先生根本上能严厉请求本人的仪收留仪表。先生能恪守严厉的告假轨制，做到没有缺课。能做好课间操以及眼保健操;碰着教员少数时分也能自动问好。

3、抓勤学生的进修。把书读好，学会进修是先生正在校的最紧张目标。出格是绝对于高一年的先生来讲，离高考另有必定偶然间，而这段工夫关于他们把握根底常识十分紧张。因此我费尽心机来增进先生进修：

一、积极发明杰出的学风，依据差别的周校历对于先生停止思惟发动，请求他们关于进修应常抓没有懈并请求他们经常自我检查，检查近一段工夫的患上与失，并想出响应的办法处理存正在的缺乏，以期不时提高。

二、增强与科任教员的交换，共同科任教员的任务，把班主任、科任教师以及先生揉成一条绳，配合发明美妙的将来。出格是正在期中、期末考邻近期间，更是增强与科任教员的协作，配合抓好期末温习任务，并请求协同科任教员布置好各科之间的温习工夫，避免呈现各科争着抢工夫的景象。

三、常褒扬进修仔细以及进修提高的先生。关于勤劳的先生实时停止褒扬，并召唤其余先生向他们进修，以建立浓重的进修气氛。同时，针对于期中考测验中成果良好以及提高较年夜的先生，实时地停止嘉奖。

四、常与先生交心。不论是进修好的仍是进修普通的先生，我都能常与他们交心，鼓舞他们提高。关于进修好的先生，我常鼓舞他们更上一层楼，并存眷他们其余方面的开展。而关于进修普通的先生，我能鼓舞他们渐渐提高。而关于落后生，请求他们正在规矩进修立场的根底上，积极向前。出格是针对于先生关怀的进修成果成绩，正在期中测验以后，就先生的成果，我有方案的以及班上的每位同窗做了交换，并给了他们一些倡议。

五、增强与家长的交换以及相同。关于施展阐发有提高的先生，能与他们家长交换，对于他们的孩子停止褒扬，并请求他们持续共同黉舍的任务;而关于施展阐发较差的先生，须要的时分也能请求他们家长配合教导办理好孩子。

4、积极创立一个平易近主的班个人。经过地下竞选的体式格局让先生选出他们称心的班干部，让班干部真正起到先生办理先生的感化，而班主任更要对于班干部停止培育。很多工作我都能收罗先生以及班干部的定见，由糊口委员自收自管班费，并活期地下班费出入状况。

以上是我对于本学期班主任任务的总结与回忆。固然，正在办理班级的进程中还存正在着些许的缺乏，我也将不时进步自我，打破自我，积极进步本身程度，争做一位及格班主任。

高中班主任任务总结篇二

为做勤学生的思惟任务，我次要从两方面动手，一是开好每一个礼拜一下战书的班会课，班会课是对于上一个礼拜呈现过的成绩的一个总结，并针对于成绩做出对于应处理的次要阵地。共事，注重班会，开好班会是精确领导先生，构成杰出的班风、学风的关头。

比方：我的班会课的主题是“精确面临芳华期感情——谈早恋。”之以是选这个标题是由于，正在一段工夫内，因为班级同窗的熟悉，局部男女同窗过于密切来往，正在班上形成没有良进修习尚。经暗里查询拜访，情节严峻，触及早恋范畴。我次要从如下多少个方面来说这个班会主题：芳华期的感情特点、同性之间的来往、甚么是早恋、早恋的风险、若何精确处置男女同窗之间的干系等方面，让同窗考虑并评论辩论。颠末此次的班会，同窗们分明加强了自我束缚才能，把更多的工夫放正在进修上。

开班会纷歧定要正在班会课上，应用一些系统的又没有影响学迷信习的工夫开短小干练的班会也能获得杰出的后果，不用简明扼要，班主任把实时发明的没有良思惟的苗头刀刀见血地指进去，对于事不合错误人，停止警示性的领导教导，常常能把一些影响班风，学风的没有良思惟覆灭正在抽芽阶段。

注重与先生的思惟交换，多与先生交心。重视的是先生的特性以及因材施教。我关于雷州这个中央来讲，是家乡之客。对于雷州的文明传统以及教导形式没有是很理解。先生又来自各个差别的低级中学，以及承受了差别水平以及体式格局的教导。有着各没有相反的家庭布景，怀着差别的性情以及兴味喜好专长。为针对于先生的特性，做到因材施教，以致到达最完满的教授教养后果。我常常找先生谈天，做好一个班主任，起首是要做好一个冤家。只管即便为他们排难解纷，只要如许，才干走进先生傍边，融退学生内心。

孔子说：“门生进则孝，出则弟，谨而信，博爱众，而亲仁。行有馀力，则以学文。”意义是说，要先做到德性上的规矩，有空闲的工夫，才往进修文明常识。可见德性队一团体的进修何等紧张，而这，也是对于学风，班风，的自我束缚，自我培育。

高一年级的先生刚步进高中，也耿直芳华期，是天下不雅，人生不雅开展变革的紧张阶段，同时课程的配置增加，常识点的庞大、难度加深，也面对着三年后的高考这一实践成绩。这时候候，日新其德，止于至善，对于培育精确的天下不雅，人生不雅，有着极端紧张的领导感化，没有至于使先生正在进修中，因压力的加年夜而发生南北极分解，乃至怅惘，对于出路得到决心。

任课教师的鼎力撑持以及共同下，各项任务顺遂睁开，进修、任务等方面都获得了必定的成果。

高中班主任任务总结篇三

过来的一学期里，我班正在黉舍指导的一致构造下，正在任课教员的鼎力撑持以及共同下，各项任务顺遂展开，进修、糊口等方面都获得较凸起的成果。现将本学期的任务总结以下：

1、增强对于先生的思惟政治任务，培育先生杰出的品德质量，污染先生的心灵，积极培育又红又专的及格能人。

为了共同黉舍团委以及政教处的任务，咱们班主动展开了很多无益于先生身心安康开展的勾当。比方，“致操场周边大众的一分信”、“寻觅我身旁的活雷锋”、“若何做一位新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时，我也常常应用班会课对于先生停止身心教导，协助先生廓清思惟上的含糊看法，进步先生的思惟地步。我还充沛应用课余工夫以及无关先生把臂而谈，实时对于先生停止针对于性的教导。

2、增强班级办理，培育良好的学风、班风，深化片面地理解先生，积极培育“热诚、严厉、活泼、奋进”的班个人。

高一年级是先生的天下不雅构成、开展的紧张阶段，同时，面对着若何顺应高中进修、糊口等实践成绩，跟着课时以及常识庞大水平的减轻，简单发生南北极分解，有的先生乃至会感触怅惘，对于出路得到决心。因而，增强先生的思惟任务显患上愈加庞大以及紧张。正在这个学期里，一方面，我次要加年夜了对于先生自治自理才能培育的力度，经过各类体式格局，既留意指点先生停止自我教导，让先生正在自我认识的根底上发生朝上进步心，逐步构成杰出的思惟行动质量;又留意指点先生若何停止自我办理，培育他们多方面的才能，罢休让他们自我计划、自我构造各类勾当，正在勾当中把教导以及文娱融进一体。还留意培育先生的自我效劳的才能，让先生学会计划、摒挡、调空本人，使本人正在个人中成为班个人的建立者，而没有是“负担”。另外一方面，我无效天时用好每一周二的班会课展开一些专题性的勾当，比方，进修经历交换会，意志教导，若何做工夫的仆人，习气养成教导等，这些勾当年夜年夜地增进杰出的学风、班风的构成。再一方面，我本人也以身作责，积极做先生的典范，跟从勤，办理办法患上力，班风正、学风浓。

3、主动抓好落后生的转化任务，积极使落后生以失利者来，以成功者走。

落后生的教导以及办理向来是班主任任务的难点，却又影响班级全体教导教授教养品质进步的相当紧张的一环。正在这方面，我作为班主任起首做到了以精确的立场看待他们，深化查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘由，做到了因材施教，对于他们到处朴拙相待，不时耐烦相帮，真正做他们的贴心冤家、最可托赖的冤家。实时对于落后生增强心思引导，协助他们消弭或者加重各种心思担心，让他们看法到本人的代价。同时，我还发明前提以及时机让落后生施展阐发其长处以及优点，使他们品味到乐成的悲哀以及高兴。

4、主动展开好体裁勾当，做好早操、课间操增强先生体育锤炼，加强先生的体质，进步先生的进修服从。高中先生进修义务比拟沉重，停止得当的体育勾当不只有益于先生身材本质的进步，并且也有益于进修服从的进步，因而，主动参与黉舍进行的田经活动会，睁开班级篮球竞赛、乒乓球竞赛等体裁勾当。每一次勾当我都亲临现场与先生一同勾当并得当予以技能性的指点，如许不只能够避免不测变乱的发作，并且也能够加深与先生豪情的交换。

5、主动自动地以及各科教员联络，和谐黉舍各方面的教导力气，发扬好纽带感化。

正在与任课教员的来往中，我恭敬他们的位置，恭敬他们的定见，同时又把他们看成班级的仆人，视为本人的良俦、良知。凡是事都自动地同任课教员商议，谛听、采用他们的定见。可以谨慎地处置先生以及任课教员的干系，正在处置师生冲突时，只管即便防止了激化冲突，正在这方面，我平常留意到多教导先生，让先生懂规矩，恭敬教师的休息，建立教师的威望，促进师生友情。

总之，正在这一个学期里，我经过以上多少方面的积极，班级任务较从前有了较年夜转机，先生的全体本质正在不时的进步。这只是先生高中生活生计的第二个学期，上高二后又面对着文理分科等实践成绩，高二担子还很重，任务还将更庞大，因而，这就需求我不时的积极、吃苦，实时总结经历经验，夺取获得愈加灿烂的成果。

4、存正在成绩。

一、任务中斗胆勇敢理论、不时立异的认识还不敷强。一样平常任务墨守成规的时分多，自动立异的时分少;对于办理任务系统的考虑多，全体的策划少。

二、本身各方面的素质有待进一步进步。虽然平常重视了进修，但学患上没有深，学患上没有透。进修的条理没有高。特别是文明素质、迷信思惟、办理办法、科研才能、进修程度等诸多方面还很完善，与其余比拟还存正在着较年夜的差异。

高中班主任任务总结篇四

过来的一学期里，我班正在黉舍指导的一致构造下，正在任课教员的鼎力撑持以及共同下，各项任务顺遂展开，进修、糊口等方面都获得较凸起的成果。现将本学期的任务总结以下：

1、增强对于先生的思惟政治任务，培育先生杰出的品德质量，污染先生的心灵，积极培育又红又专的及格能人。

为了共同黉舍团委以及政教处的任务，咱们班主动展开了很多无益于先生身心安康开展的勾当。比方，“致操场周边大众的一分信”、“寻觅我身旁的活雷锋”、“若何做一位新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时，我也常常应用班会课对于先生停止身心教导，协助先生廓清思惟上的含糊看法，进步先生的思惟地步。我还充沛应用课余工夫以及无关先生把臂而谈，实时对于先生停止针对于性的教导。

2、增强班级办理，培育良好的学风、班风，深化片面地理解先生，积极培育“热诚、严厉、活泼、奋进”的班个人。

高一年级是先生的天下不雅构成、开展的紧张阶段，同时，面对着若何顺应高中进修、糊口等实践成绩，跟着课时以及常识庞大水平的减轻，简单发生南北极分解，有的先生乃至会感触怅惘，对于出路得到决心。因而，增强先生的思惟任务显患上愈加庞大以及紧张。正在这个学期里，一方面，我次要加年夜了对于先生自治自理才能培育的力度，经过各类体式格局，既留意指点先生停止自我教导，让先生正在自我认识的根底上发生朝上进步心，逐步构成杰出的思惟行动质量;又留意指点先生若何停止自我办理，培育他们多方面的才能，罢休让他们自我计划、自我构造各类勾当，正在勾当中把教导以及文娱融进一体。还留意培育先生的自我效劳的才能，让先生学会计划、摒挡、调空本人，使本人正在个人中成为班个人的建立者，而没有是“负担”。另外一方面，我无效天时用好每一周二的班会课展开一些专题性的勾当，比方，进修经历交换会，意志教导，若何做工夫的仆人，习气养成教导等，这些勾当年夜年夜地增进杰出的学风、班风的构成。再一方面，我本人也以身作责，积极做先生的典范，跟从勤，办理办法患上力，班风正、学风浓。

3、主动抓好落后生的转化任务，积极使落后生以失利者来，以成功者走。

落后生的教导以及办理向来是班主任任务的难点，却又影响班级全体教导教授教养品质进步的相当紧张的一环。正在这方面，我作为班主任起首做到了以精确的立场看待他们，深化查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘由，做到了因材施教，对于他们到处朴拙相待，不时耐烦相帮，真正做他们的贴心冤家、最可托赖的冤家。实时对于落后生增强心思引导，协助他们消弭或者加重各种心思担心，让他们看法到本人的代价。同时，我还发明前提以及时机让落后生施展阐发其长处以及优点，使他们品味到乐成的悲哀以及高兴。

4、主动展开好体裁勾当，做好早操、课间操增强先生体育锤炼，加强先生的体质，进步先生的进修服从。高中先生进修义务比拟沉重，停止得当的体育勾当不只有益于先生身材本质的进步，并且也有益于进修服从的进步，因而，主动参与黉舍进行的田经活动会，睁开班级篮球竞赛、乒乓球竞赛等体裁勾当。每一次勾当我都亲临现场与先生一同勾当并得当予以技能性的指点，如许不只能够避免不测变乱的发作，并且也能够加深与先生豪情的交换。

5、主动自动地以及各科教员联络，和谐黉舍各方面的教导力气，发扬好纽带感化。

正在与任课教员的来往中，我恭敬他们的位置，恭敬他们的定见，同时又把他们看成班级的仆人，视为本人的良俦、良知。凡是事都自动地同任课教员商议，谛听、采用他们的定见。可以谨慎地处置先生以及任课教员的干系，正在处置师生冲突时，只管即便防止了激化冲突，正在这方面，我平常留意到多教导先生，让先生懂规矩，恭敬教师的休息，建立教师的威望，促进师生友情。

总之，正在这一个学期里，我经过以上多少方面的积极，班级任务较从前有了较年夜转机，先生的全体本质正在不时的进步。这只是先生高中生活生计的第二个学期，上高二后又面对着文理分科等实践成绩，高二担子还很重，任务还将更庞大，因而，这就需求我不时的积极、吃苦，实时总结经历经验，夺取获得愈加灿烂的成果。

4、存正在成绩。

一、任务中斗胆勇敢理论、不时立异的认识还不敷强。一样平常任务墨守成规的时分多，自动立异的时分少;对于办理任务系统的考虑多，全体的策划少。

二、本身各方面的素质有待进一步进步。虽然平常重视了进修，但学患上没有深，学患上没有透。进修的条理没有高。特别是文明素质、迷信思惟、办理办法、科研才能、进修程度等诸多方面还很完善，与其余比拟还存正在着较年夜的差异。

高中班主任任务总结篇五

本学期我担当高三班主任，高三班主任任务是高中阶段最累最重的，需求做好深化过细的思惟任务，关怀每个先生的思惟形态、进修状况。过来的一学期里，我班正在黉舍指导的一致构造、年级部的率领、任课教师的鼎力撑持以及共同下，各项任务顺遂患上以展开，告急的一个学期过来了，回首回头回忆过来的任务，充溢了机会与应战。一学期的辛劳，有的高兴，也有缺乏与遗憾，为总结经历经验，利于此后任务，现总结以下：

1、注重惯例办理，树立班级杰出次序

树立杰出的班级次序，营建主动向上的气氛，是包管高三先生高效进修的条件，以是我非常注重惯例任务，起首，要做好各项任务的反省催促，正在办理上要严字当头，依托规章轨制，力图迷信化、标准化，顺序化，没有由于先生进修告急而抓紧对于恪守规律、做好卫生等任务的请求。理论证实，高三放学期抓好规律、卫生、两操任务，不只没有会影响高考温习，并且这类自始自终的请求，会使先生感触严峻告急、主动向上的氛围，避免发生懒惰心情。其次，深化班级，实时发明成绩，让班规校规落到实处，本学期各项任务沉重，锁碎，但我依然保持做好逐日上班，力图做到晓得每一个先生的形态，理解每天的状况，发明成绩实时处置。常常褒扬，做好鼓励任务，保持每一周由班主任做班级状况小评，以褒扬为主，对于进修上吃苦、成果提高、恪守规律好，休息好，关怀班个人，关怀协助同窗等坏人坏事充沛褒扬，建立邪气，鼓励先生主动朝上进步。抓好班干部，班级团体值日制，使惯例办理有人抓，充沛发扬他们的客观能动性，既加重了班主任的担负，又锤炼了先生干部。

2、应用各类方式的勾当鼓动士气，建立决心

信心是支持咱们行进的能源。那些自我一定的心坎偏向较波动者，其乐成率远远超越自我否认偏向较分明的人。正在高三班级办理中，要把激起以及培育先生的信心列为任务的重要成绩。正在这一学期里，我一直保持对于先生信心的培育。其一，应用班会勾当协助先生看法本人，建立决计以及决心，正在刚进进高三的暑期，我班展开了《高三，你预备好了吗?》班会勾当，让先生对于高三的糊口有了必定的看法，让其开端做好意理预备。这学期中我班的班会勾当，有全班先生到场的月考剖析会，有部分任课教员与部分先生的交换会、有进修办法交换会等等，正在班会勾当中总结了前段工夫的进修状况，方案了下阶段的斗争目的。其二，应用课堂安插，激起先生的士气，正在课堂里粘贴了班训：立场决议统统，统统皆有能够!班级标语：精益求精，高三无悔，金榜提名，舍我其谁!另有全班同窗署名的班级誓辞等等，同时应用黑板报的空间对于每一次段考以及月考的状况停止褒扬以及鼓舞。先生进修上的每点提高或者其余方面的一点成果，我都从有益于加强其决心的角度，或者从横的方面，或者从纵的方面来赐与褒扬。其三，树立了班级五小组的合作体系体例，树立了一对于一的合作小组，正在月考剖析中停止褒扬以及嘉奖。其4、主动参与了年级部展开的班级间合作勾当以及跑操勾当。

3、树立先生成果活动档案

为精确为高三先生评脉，从高三第一次月考开端树立先生测验成果活动档案。活动档案分两局部：一是横向活动档案：即把班级中良好先生的每一次测验成果放正在一同，而后把整年级前三十论理学生的成果放正在本班先生成果后面，横向找差异，并实时奉告任课教师以及先生自己;一是纵向活动档案：即每一个先生树立一份档案，纵向记录先生每次的成果，每一次测验完毕后，比拟先生的先后几回测验成果，剖析他们的整体成果进退、单科成果进退、偏偏科成果进退、劣势科目成果进退，并实时奉告任课教师以及先生自己。呈现年夜的动摇时实时采纳停止独自说话、召开漫谈会、以及任课可教师交换等办法。

4、培育先生杰出的测验习气，用好测验

细节决议成败，标准成绩将来。指点先生测验做题标准化。重视细节，标准答卷，进步招考才能。从做题的精确率、速率、灵敏性上提出请求，指点先生擅长深思总结归结。做题分会做、尴尬刁难、做好三个地步，我分离本身学科的教授教养，出格是应用审阅试卷时发明的成绩，夸大细节的紧张和若何防止正在细节处堕落。如理综答题挨次、测验心态预备、和若何只管即便多患上分，答卷誊写不敷标准，文科特别是数学做题步调跨步太年夜等等。要培育先生好的测验习气，先生正在平常的进修中就应与高考接轨，如没有运用改正液等，测验运用一致的稿纸等。

高三的模仿测验较多。构造一场测验也需求破费少量的人力物力。测验本来是为了协助先生查缺补漏，发明成绩，强化心思接受才能，引领提高，但正在高三的非凡期间，一旦正在班主任的任务中对于测验处置不当，简单使先生呈现测验疲惫，乃至越考越损失决心，发生测验麻木以及测验焦急。因而咱们需求用好测验，指点先生若何安排测验工夫，积聚测验经历，缓解测验压力等等。比方请求先生以精确的立场看待测验，做到测验操练化，操练测验化。测验后指点先生做四方面的总结：常识、办法、立场、经历。同时，依据先生的进修施展阐发以及测验成果，部分调剂坐位，给先生建立新的周边情况，掀起新一轮的进修热忱，也不时发扬同窗之间的互相感化。想方设法使先生抓紧心态，经过班会课以及测验以后与先生的交换交心，以及先生一同剖析测验状况，对于其乐成的地方赐与充沛的一定，缺乏的地方提出改良的办法，使先生越考心中越明亮，一考一个门路，由粗大的点点滴滴的提高汇成最初的乐成。恰是经过如许的积极，先生越考越有决心，才干正在高登科到达乃至是逾越本人的既定目的。

5、重视对于先生的心态调剂，存眷先生心思安康

现实证实，良多时分，障碍先生乐成的次要妨碍，没有是先生才能的巨细，而是先生的心态成绩。一次次的月考、模考，对于先生构成激烈的心思打击，常常是一波未平一波又起。跟着高考的日趋邻近，先生的进修愈来愈告急，难度愈来愈年夜，综合水平愈来愈强，遐想到本人的弘远目的，教师的耳提面命，怙恃的殷切希冀……无形以及有形的宏大压力，极易使先生心态失衡。因而班主任要做一位明察秋毫的气候专家并存心与先生相同：面临先生脸色的变革，心境的高涨，行动的非常，一句问候的话，一个关怀的眼神，一次舒适的说话，关于这临时期的先生来讲，便是是心灵的阳光，性命的雨露。当先生阅历失利时，咱们能够正在宽松的氛围中回想从前乐成的阅历以及美妙的感触感染，使他们尽快从得胜的暗影中摆脱进去，而且强化其正向主动的体验，激起他们的乐成的潜认识。

6、增强与任课教员、家长的相同协作

关于班级的办理，只靠班主任是不可的，必需依托任课教员的齐抓共管才干无效。我常常与任课教员交换先生的思惟、进修情况，特别是常常召开班级月考研究剖析会，剖析先生的成果动摇缘由以及弱科提高状况和非凡先生的成绩等，订定出下一阶段的跟进办法。经过与任课教员的互相反应，加强了任务的针对于性，也加强了各科教授教养的目标性，进步了教授教养服从。教授教养效益化的规律是学科均衡开展。迷信布置、主动和谐该当是班主任的紧张职责。高三的家长看待高考，良多时分比先生以及教师还要告急。而良多家长又不克不及很好的对于后代的进修以及心思供给迷信公道的撑持，整天正在家絮絮不休。本意是关怀后代，实际上是正在帮倒忙。即便是正在先生测验成果不睬想的时分往抚慰先生也要考究此中的艺术性，频仍的抚慰反而让先生莫衷一是，愈加告急。以是，正在本期中我召开了227班家长会，与家长配合剖析先生的状况，并为家长供给了近多少年的高考信息以及若何做好高三家长的进修渠道。

总之，正在这一学期里，有乐有苦，但力图把一切的班级任务做细做精，朴拙的为先生一心一意效劳，用林林总总的办法晋升先生的成果以及才能，但愿班级每个同窗能正在来岁六月的天穹中展翅飞翔。